浙江省台州市高中数学 第一章 解三角形 1.2 应用举例(三)(无答案)新人教A版必修5.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约 4页
  • 2018-11-19 发布于河北
  • 举报

浙江省台州市高中数学 第一章 解三角形 1.2 应用举例(三)(无答案)新人教A版必修5.doc

浙江省台州市高中数学 第一章 解三角形 1.2 应用举例(三)(无答案)新人教A版必修5

1.2应用举例 (3)--------三角形中的计算问题 学习目标:1、梳理三角形中的定理、公式、结论; 2、灵活应用公式、定理在三角形中进行三角恒等变换; 3、能应用三角函数、向量知识解决三角形中的最值问题. 知识梳理: 知识点1、三角形中的三角恒等变换 例1、已知△ABC中,求证: (1) (2) 知识点2、三角形中的化简、求值 例2、在△ABC中,内角A,B,C所对边长分别是A, B,C,已知 (1)若△ABC的面积等于,求a,b的值; (2)若,求△ABC的面积 知识点3、三角形中的三角函数与向量 例3、在△ABC中,M是线段BC的中点,AM=3,BC=10,则 例4、设函数 (1)求f (x)的值域; (2)记△ABC得内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若f (B)=1,b=1,c=,求a 的值 1.2应用举例(3) 作业 --------三角形中的计算问题 在△ABC中,试将下列各式化简或转化成最简结果 (1); (2) ; (3) ; (4) ;(5) ; (6) ;(7) ; (8) ; 已知△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列说法中正确的有 ①;②; ③;④; ⑤;⑥ 已知函数 (1)求函数的最小正周期; (2)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 ,,,求a,b的值 设△ABC的内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,且 (1)求的值;(2)求的值 1 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档