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前 言 为方便广大实验教师能更好、更有效地做好实验的准备工作，确保小学科学实验活动的顺利开展，特编制本手册。 一、《小学科学实验指导手册》（以下简称《手册》）是以《全日制义务教育科学课程标准》为依据，结合教育科学出版社的《义务教育课程标准实验教科书?科学》而编写的实验教师参考用书。 二、小学科学实验原则上不分教师演示实验与学生分组实验，各校可根据本校实际作相应的调整，一般学生分组实验不应低于实验总数的70%。 三、广大实验教师要依据本《手册》中建议所需的器材积极准备材料，但不要拘泥于本手册，要在这个基础上根据实际合理选择、大胆创新、不断探索。 四、各小学可以把《手册》所列器材作为学校实验室的必配器材，同时结合《浙江省小学各学科教学仪器设备配备目录》做好本校的仪器配备工作。 本《手册》由温州市教育装备和勤工俭学管理中心组织编写，我们邀请陈素平、饶正辉、薛海珍、游芳伟、田精华、张汉、章魁兴、廖贵琴、富圣江等老师参与编写工作，在此对他们的辛勤劳动表示感谢。由于时间较紧，加之许多活动具有情景性，因此难免会有所疏漏，恳请批评指正。 市教育装备管理中心 二〇〇八年四月 三年级科学（上） 单 元 实 验 名 称 所 需 材 料 植物 1、观察大树 大树挂图*、皮尺、放大镜