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Module 4 Unit 2 I was very nervous. 教案 教学目标： 1.熟练掌握本课中核心单词、词组，并能灵活运用基本句式。 （1）词汇：clap, nervous, before, at the end, proud, when, happy （2）语句：I was very nervous; at the end everyone clapped; and I was very proud. 2.学生能够运用所学的英语主动练习和实践，让学生通过本课的学习，能够初步产生对于音乐欣赏的兴趣，培养他们欣赏音乐美的能力。 教学重点及难点： 1.学会学习描述过去干的事。 2.能够掌握重点词、句。 3.会总结归纳规则、不规则的动词过去式。 4.进行语篇的训练，描述自己过去做的事情。 课前准备： 教学挂图、乐器图片（可用课件展示）、录音机（或配套CD--ROM） 教学过程： Step 1 热身与复习（Warm up and preview） 1.老师带领学生唱首英文歌。 2.学生根据老师以下口令做动作： play basketball, play football, play volleyball, play the piano, play the violin, play the guitar, play the pipa, play the erhu 3. 老师