《一元一次不等式》教案5.docVIP

《一元一次不等式》 第1课时 教学目的 会用一元一次不等式，并能在数轴上表示其解集． 教学重难点 重点：一元一次不等式的解法． 难点：解决一元一次不等式时等号方向的改变． 教学过程 1、观察下列不等式： (1)； (2)； (3)x＜4 ； (4)＞240． 这些不等式有哪些共同特点？ 这些等式的左右两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做一元一次不等式． 2、先阅读每(1)题的解法，然后仿做第(2)题，最后谈谈自己读题、做题的体会． (1)解不等式，并把它的解集表示在数轴上． 解：去分母，得； 去括号，得； 移项、合并同类项，得； 两边都除以5，得． 这个不等式的解集在数轴上表示如下： (2)解不等式，并把它的解集表示的数轴上． 答案： 其解集在数轴上表示如下图： 3、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来． 解：去括号，得； 移项，得； 合并同类项，得24； 系数化为1，得．得． 在数轴上表示不等式解集如图： 4、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来． 答案：． 这个不等式的解集数轴上表示如图： 5、y取何正整数时，代数式2(y－1)的值不大于10－4(y－3)的值． 解答：根据题意列出不等式： 答案：解这个不等式，得，解集中的正整数解是：1，2，3，4． 6、解关于x的不等式： k(x+3)＞x+4； 解答：去括号，得kx+3k＞x