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- 2017-11-02 发布于河南
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《1.磁现象和磁场》教案1
《1.磁现象和磁场》教案
一、教学课题:磁现象和磁场
授课时间:40分钟
二、
(一)知识与技能 1.了解磁现象,知道磁性、磁极概念2.知道电流的磁效应、磁极间的相互作用3.知道地球具有磁性过程与方法 利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的认识去理解磁场的客观实在性情感态度与价值观 通过学习方法,培养学生的逻辑思维能力,体现类比法、实验法、比较法实验教具和媒体:实验教具:磁铁、铁钉,扬声器,磁卡等与磁现象相关的生活用品图片资源:司南、指南针;奥斯特安培;地磁场视频资源:奥斯特实验对放入其中的小磁针有磁力的作用的物质叫做磁场。磁场是一种看不见,而又摸不着的特殊物质的相互作用是磁场
(五)课后练习:
1、磁体上???????的两端叫做磁极。让磁体自由转动,静止下来后会一端指南,这个磁极叫?????? ,又叫????? ;另一端会指北,叫?????? 。又叫?????? 。
2、磁极间相互作用特点是:?????????????????????????????????????????????????? 。
3、画出条形磁铁、U形磁铁、通电螺线管的磁场线。
4、???????????????????????????????????????????? ,这种现象叫磁化。
六、课后分析:
本次课通过展示磁铁、铁钉,扬声器,磁卡等与磁现象相关的生活用品使学生
1、认识了磁现象;
2、了解了磁
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