《5.1 联合国:最具普遍性的国际组织》教学设计2.docxVIP

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  • 2017-10-13 发布于河南
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《5.1 联合国:最具普遍性的国际组织》教学设计2.docx

《5.1 联合国:最具普遍性的国际组织》教学设计2

《5.1 联合国:最具普遍性的国际组织》教学设计备课时间6.17教学课题联合国:最具普遍性的国际组织教时计划1教学课时1教学目标5.12 列举联合国的主要机构及其活动,阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则。 5.13 评析联合国在国际社会中的作用及其局限性,阐述中国在联合国的地位和作用。 5.14 解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由,举例说明世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用。 5.15 概述欧洲联盟的诞生和发展,解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。重点难点1.联合国宪章倡导的国际关系基本原则2.联合国的作用教学过程(一)、联合国宪章倡导的国际关系基本原则:课堂探究:关于联合国的宗旨,《联合国宪章》有以下表述: ◇维持国际和平及安全; ◇发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系; ◇促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化和人类福利性质之国际问题 ◇构成一协调各国行动的中心,以达成上述共同目的。你能否结合所学过的知识,引用事例,就上述观点作出自己的说明? 1、联合国的影响、产生背景及其意义:(1)、影响:联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,各主权国家几乎都是其会员国。补充:联合国是由主权国家参加的国际组织,台湾作为中国的一个省,无权加入联合国。(2)、产生背景:联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物,

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