学校“数字校园”建设实施方案.doc

学校“数字校园”建设实施方案 学校“数字校园”建设实施方案 根据《市数字校园建设实施方案》精神，为加快推进区教育信息化、现代化建设，特制定区数字校园建设实施方案。 一、指导思想 坚持以统筹规划、分类要求、分步实施、注重实效、适度超前为原则，以学校网络及信息化基础设施建设为基础，以教育资源、信息交换平 根据《市 数字校园 建设实施方案》精神，为加快推进区教育信息化、现代化建设，特制定区 数字校园 建设实施方案。 一、指导思想 坚持以 统筹规划、分类要求、分步实施、注重实效、适度超前 为原则，以学校网络及信息化基础设施建设为基础，以教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点，以教育教学信息化应用为核心，以管理体制机制和队伍建设为保障，以全面改革学校教育教学手段、创新教育模式、提升教育质量为目的，大力推进教育信息化，构建城乡教育一体化机制和服务社会的终身教育体系，为实现我区教育现代化奠定基础。 二、建设目标 （一）总体目标 力争用5年时间，完善我区教育信息化 五大体系 建设，即建立覆盖全区各级各类教育机构、学校及社会的教育网络互通体系；建设基础教育、中等职业教育、继续教育相互融通的资源共享体系；建立面向现代化教育、科研、管理、社会服务的各类应用服务体系；建立有利于教育信息化持续健康发展的运行保障体系。力争到201X年，使我区成为优质教育资源输出地，教育信息化主要指标达到库区领先、全市一流水平。最终将全区各级各类学校建设成为 数字校园 。 （二）具体目标 到201X年，全区各级各类学校 数字校园 建设合格率达到85%以上，并实现以下目标： 基础设施建设。初步建成区教育骨干网，95%的学校接入教育骨干网；中小学校园网建设达到70%，中职学校校园网建设达到90%，中小学 班班通 和职业学校 室室通 建设率达到80%以上；学校上网率达到95%；中小学校学生计算机比达到12:1，中职学生计算机比达到6:1。 资源库建设。初步建成基础教育、中职教育、终身教育和教师教育四大资源库，教学资源对学校的覆盖率达100%，教学资源对学科的覆盖率达80%，其中优质资源占30%，资源库的使用率达95%以上，并与市区图书馆等社会公共服务机构互联互通，实现城乡教育资源共享。 教学应用水平。建设网络辅助教学系统、多种教学模式的数字化自主学习环境等各类教育教学应用系统，使各级各类学校信息技术在学科教学中的应用率达到95％。 信息化人才培养。着力加强师生信息素养和教育技术专门人才的培养。学校信息技术教育的普及率达到100％，全区教师接受教育技术能力培训达100%。教师教育技术能力合格率达到95％。培养造就一大批信息化人才。 管理与服务水平。建立区级教育数据中心。实现区和各级各类学校间管理信息分级共享。建立教育政务系统和教育公共服务平台。电子政务平台覆盖学校率达95%，学校实现电子校务管理达90%。基本实现教育系统信息化管理和教育信息化服务。 到201X年，全区各级各类学校 数字校园 合格率达到100%。并实现以下目标： 基础设施市内一流。建成连接全区各级各类学校、教育机构的教育骨干网，学校上网率达到100%；学校信息化设施设备齐备，中职、中小学校学生计算机比均高于市平均水平，校园网建设达到100%，中小学 班班通 和职业学校 室室通 建设率达到100%；学校信息化设施设备达到市内领先水平。 优质资源市内一流。建立教育教学信息资源库，开发、引进一批高水平的基础教育、职业教育优质数字化教学和学生学习资源，实现全区教育资源共建共享。 信息化应用市内一流。引进、开发一批教育教学和管理应用系统，使各级各类学校信息化应用率达到100%，教育教学、管理、科研、服务等信息化应用水平达到市内领先。 管理服务市内一流。建设全区教育系统电子政务和电子校务管理系统，实现全区教育行政管理、校务管理信息化；搭建教育公共信息服务平台，打造政府为民服务的网上窗口，实现教育信息化服务。 信息化人才质量一流。加强师生信息素质培养和教育技术专门人才的培养，探索并实施信息化环境下教师教育培训模式的改革和创新，努力提升教师运用信息技术实施教学的能力和水平，提高信息技术人才的培养质量，为我区相关产业的发展提供人才支撑，使我区教师、学生信息化应用能力名列全市前列。 三、主要任务 主要任务是实现 基础设施、教育资源、教育管理、教育服务、校园信息安全 五个一体化建设。 （一）基础设施一体化建设 构建覆盖全区各级各类教育的骨干网，使信息资源通畅到达管理和教学终端。包括： 区教育城域网升级；学校校园网建设；学校 班班通 、 室室通 建设；学校计算机网络教室、多媒体教室、模拟实验室、电子阅览室建设；区数据中心建设，社区数字学习港建设等。