设计电路及连接电路练习题.docVIP

设计、连接电路练习题 连接电路需要注意的几点内容： 必须用铅笔连线或画图 电路图和实物图对应，电流流过用电器的顺序 必须遵循电压表、电流表和滑动变阻器的使用规则 电压表的使用规则： ①、电压表必须并联在电路中，测哪个用电器的电压必须并联在哪个用电器两端 ②、电流必须从电压表“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出 ③、所测电压不得超过电压表的量程；有时要根据电源电压等因素判断出电压表的量程 电流表的使用规则： ①、电流表必须串联在电路中，测哪个用电器中的电流必须与哪个用电器串联 ②、电流必须从电压表“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出 ③、所测电流不得超过电压表的量程；有时要根据电源电压、电阻的大小等判断出电流表的量程 ④、电流表不得直接接在电源“+、－”极上或短路 滑动变阻器的使用规则： ①、必须采用“一上一下”法 ②、有时题目有特殊要求，如“滑片向右移动，灯泡变暗”“滑片向左移动，电流表示数变大”等，这时就要选择滑动变阻器下边的接线柱。滑片在下边连线的接线柱的另一端时连入电路的电阻最大 画电路图的要求： ①、必须用铅笔 ②、必须橫平竖直 ③、不得在拐角处画电路符号，电路符号要分布均匀 ④、根据电流流动的方向标上电压表、电流表的“+”、“－”接线柱 ①、②、③、①、②、③、按照图4－4甲所示的电路图，将图乙中的元件连成电路图。（元件位置不计，用笔画线代替导线，导线不准交叉）（基础训练P32） 按照图4－12（甲）所示的电路图，将（乙）中各元件连接起来。 某同学根据图11（a）所示的电路图作“用电流表和电压表测未知电阻的阻值”的实验，请你根据电路图用铅笔代替导线在（b）图中把实物连接成符合要求的电路。 根据图11所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图。 ★在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0．5A，通过灯泡L2的电流为0．4A。试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来。 甲乙两同学做“测定小灯泡的功率”实验，小灯泡额定电压为2.5V，如图6所示为实物连接图。⑴、在图中把电压表接好，使它成为一个完整的实验电路，并在虚线框内画出电路图。 ⑵、实验时发现电压表示数为2V，为测定额定功率应将滑动变阻器的滑片P向________移动，使电压表示数为________V。 ⑶、一位同学连接的实验电路，无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变化，且灯光较暗，原因是____________________________。⑷、另一同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该故障的原因是________。 A、灯泡灯丝断了 B、电流表接线短路 C、电源接触不良 D、灯座接线短路 两只小灯泡并联，请设计一个电路，只要一闭合开关就可以同时测出灯L1的电压和电流以及电路的总电压和总电流。画出电路图，并连接实物图。 如图8所示的是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图，图9是即将连接完的实验电路图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.8V，灯丝的电阻约是10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 1A”的字样。 ①、对照电路图，用笔画线代替导线，将图9中未完成的那部分连接好。 ②、当闭合电路开关时，若出现以下不正常现象，请你从下列选项中选择可能的原因填入下表中（只填序号） 顺序 电路中出现的不正常的现象 可能的原因 电灯的亮暗 电流表的示数I/A 电压表的示数U/V 甲 不亮 0.54 0 乙 很亮 0.42 4.2 丙 不亮 0 4.5 电路中a、b间断路 电路中a、b间短路 滑动变阻器连入电路中的阻值太小 ③、为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表的示数是______V，若此时电流表的示数如图10，则小灯泡的电流为_______A，该灯泡的额定功率是_______W。 如图9所示，现有一个电池组、两只电流表A1、A2，两只相同的小灯泡L1、L2，一个开关S，导线若干条（用笔画线代替导线）请你设计一个电路，要求开关闭合后，L1和L2并联；两只电流接在电路中，且电流表A1的示数大于A2的示数。 ①、请你画出你所设计的电路图（2分） ②、按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起来（导线不要交叉）（3分） 在测定小灯泡功率的实验中，需要测出小灯泡的__________和__________，再利用公式__________进行计算公式__________进行计算。 图4是测定小灯泡额定功率所需器材的实物图，若小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流为0.2A，请以笔画线将实物连接起来（连接滑动变阻器使其阻值最大） 学校举行智力竞赛活动，最后选出三组同学参加决赛，物理老师交给小梅等几位同学一个任务，让他们共同设计一个抢答器的电路。要求不论哪一组按开关，电铃都发声，而且