2014-2015学年高中生物 课时规范训练 6.1 杂交育种与诱变育种 新人教版选修2.docVIP

第6章 从杂交育种到基因工程 第1节　杂交育种与诱变育种 A级　基础过关 1．可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是 (　　)。 ①诱变育种　②杂交育种　③单倍体育种　④多倍体育种　⑤生长素处理 A．⑤①②④ B．④①②⑤ C．②①③⑤ D．④①③② 答案　B 2．用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee)最简捷的方法是 (　　)。 A．种植→F1→选双隐性植株→纯合子 B．种植→秋水仙素处理→纯合子 C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 解析　杂合子(DdEe)种子中含有d、e基因，自交后一旦出现隐性性状便能稳定遗传，方法简捷。 答案　A 3．有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质，可以降解，不至于对环境造成严重的白色污染。培育专门吃这种塑料的“细菌能手”的方法是 (　　)。 A．杂交育种 B．诱变育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 解析　细菌属原核生物，原核生物不能进行有性生殖，因而不能实施杂交育种；原核生物无染色体不发生染色体变异，因而不能进行单倍体和多倍体育种。 答案　B 4．小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法正确的是 (　　)。 A．过程①的原理是基因突变，最大优点是育种周期短 B．过程⑥使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用 C．过程⑤为单倍体育种，可明显缩短育种年限 D．④过程的子代中纯合子所占比例是 解析　过程①为诱变育种，最大的优点是变异频率高，可在较短的时间内获得更多的优良变异类型；秋水仙素作用于有丝分裂前期；过程②⑤⑥结合起来为单倍体育种；③过程产生的aaB_个体的基因型为aaBB和aaBb，自交后代纯合子所占的比例为×1＋×＝。 答案　D 5．不属于诱变育种特点的是 (　　)。 A．具有不定向性 B．频率较高 C．多数有害 D．多数有利 答案　D 6．杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是 (　　)。 A．根据杂种优势原理，从子一代中即可选出 B．从子三代中选出，因为子三代中才出现纯合子 C．既可从子二代中选出，也可从子三代中选出 D．只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种 解析　杂交育种从子二代开始出现性状分离。 答案　C 7．用纯合的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如图所示，下列有关此育种方法的叙述，正确的是(　　)。 纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t) F1 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种 A．过程(1)的作用原理为染色体变异 B．过程(3)必须经过受精作用 C．过程(4)必须使用生长素处理幼苗 D．此育种方法选出的符合生产要求的品种占 解析　过程(1)表示杂交，其原理为基因重组。过程(3)常用的方法为花药离体培养。过程(4)常用秋水仙素或低温处理幼苗。 答案　D 8．球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉，即开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花受粉；若天气晴朗，则可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。控制球茎紫堇的花色与花梗长度的等位基因独立遗传，相关表现型及基因型如下表。现将相同数量的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)球茎紫堇间行种植，请回答： 性状及表现型 基因型 花的颜色 紫色 AA 黄色 Aa 白色 aa 花梗的长度 长梗 B_ 短梗 bb (1)对球茎紫堇进行人工杂交时，花蕾期需对________进行________处理。 (2)若开花期连续阴雨，黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型有________种，表现型为_____________________________________。 (3)若开花期短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为________________________________________________。 (4)球茎紫堇这种特殊的传粉方式的意义是___________________________。 (5)现有黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇，请用最简便的方法培育出紫花短梗品种。写出实验思路：______________________________________________。 解析　(1)由于球茎紫堇的有性生殖为兼性自花受粉，对其进行人工杂交实验时，要对母本植株进行去雄处理。(2)若开花期连续阴雨，球茎紫堇只进行自花、闭花受粉，黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型为AABB、AaBB、aaBB，表现型为紫花长梗、黄花长梗、白花长梗。(3)若开花期短暂阴雨后，天后晴朗，则紫花短梗(A