《外力作用下的振动》导学案2.docVIP

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《外力作用下的振动》导学案2

《外力作用下的振动》导学案 【学习目标】 1、知道什么是阻尼振动和阻尼振动中能量转化的情况知道在什么情况下可以把实际发生的振动看作简谐运动知道什么叫驱动力,什么叫受迫振动,能举出受迫振动的实例知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,跟物体的固有频率无关共振以及发生共振的条件共振的应用和防止的实例 难点: 1、物体发生共振决定于驱动力的频率与物体固有频率的关系,与驱动力大小无关; 2、当f=f'时,物体做受迫振动的振幅最大。 3、物体发生共振决定于驱动力的频率与物体固有频率的关系,与驱动力大小无关; 4、当f=f'时,物体做受迫振动的振幅最大。 【过程】 一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子,图所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动.匀速转动把手时,曲轴给弹簧振子以驱动力,使振子做受迫振动.把手匀速转动的周期就是驱动力的周期,改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期.若保持把手不动,给砝码一向下的初速度,砝码便做简谐运动,振动图像如图甲所示.当把手以某一速度匀速转动,受迫振动达到稳定时,砝码的振动图像如图乙所示.若用T0表示弹簧振子的固有周期,T表示驱动力的周期,Y表示受迫振动达到稳定后振子的振幅,则(  ). A.由图像可知T0=4 s B.由图像可知T0=8 s C.当T在4 s附近时,Y显著增大;当T比4 s小得多或大得多时,Y很小 D.当T在8 s附近时,Y显著增大;当T比8 s小得多或大得多时,Y很小 AB上悬挂一个弹簧振子,若不转动把手C,让其上下振动,周期为T1,若使把手C以周期T2(T2 T1)做匀速转动,当运动都稳定后,则弹簧振子的振动周期为_______;要使弹簧振子振幅增大,可让把手C转速________(选填“增大”、“减小”) 3.几名学生进行野外考察,登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P系在树枝上做成一个简易单摆,如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、电子手表进行了测量。同学们首先测出摆长L,然后将石块拉开一个小角度,由静止释放,使石块在竖直平面内摆动,用手表测出。 用摆长L和周期T计算重力加速度的公式是g=__________ 甲同学从某次通过平衡位置时开始计时,数出以后通过平衡位置的次数n,用表所用的时间t;乙同学从小钢球某次通过平衡位置时开始计时,并将这次通过平衡位置时记为1,将小钢球第二次沿同一方向通过平衡位置时记为2,第三次沿同一方向通过平衡位置时记为3,以此类推,一直数到,同时停表显示时间为。你选择哪位同学的实验方法,并写出对应的单摆的周期表达式:_________ (3)若振动周期测量正确,但由于难以确定石块重心,测量摆长时,所以用这次测量数据计算出来的山顶处重力加速度值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。 如图113是某物体的共振曲线,若是悬挂在天花板上的单摆的共振曲线,则其摆长为L=(设g为已知). 图11-3 5.如图9-7-6所示为单摆的共振曲线,图中横坐标表示驱动力的频率,纵坐标表示单摆的振幅,由图线可得出该单摆的摆长为_______________. 图9-7-6 图9-7-7 6.某桥梁的固有频率为6.0 Hz,在大量军队齐步过桥,军人每跨一步距离为0.75 m,当行走速度为_______________,会对桥的安全威胁最大. 7.某工厂的一个车间里,机器一开动,整个车间就灰尘四起,既对工人的健康有害,也影响产品的质量,为此,厂里请来了一个建筑工程师,他到车间看后,叫人在车间里建了几根水泥立柱,问题就解决了.请你解释其中的奥秘. 如图115-7所示,为某物体做受迫振动的共振曲线,从图中可知该物体振动的固有频率是 Hz,在驱动力频率由150 Hz增大到250 Hz的过程中,物体振动的振幅变化趋势是. 图11-5-7 9.铁道上每根钢轨长12.5 m,若支持车厢的弹簧和车厢组成的系统周期为0.6 s,那么当列车以_________速度行驶时,车厢振动最厉害。 A B C

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