《导体的电阻1》导学案1.docVIP

《导体的电阻》导学案 【学习目标】 1、能记住电阻器在电路中的作用及电阻的大小跟那些因素有关 2、会运用电阻定律及电阻率的物理意义，并了解电阻率与温度的关系。 3、体验超导体 【学习重点与难点】 1、电阻定律 2、电阻率与温度的关系 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P37-P40页内容，阅读随堂优化训练资料P21-P22页内容，对概念、关键词、等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、理解基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、电阻的大小与哪些因素有关？2.电阻定律公式是怎样的？3.电阻率与温度什么关系？ 4、什么是超导体？ 二、知识梳理 1．通过导体横截面的电荷量跟通过这些电荷量所用的时间的比值称为电流强度，用表示，　　　，单位　　　　，规定电流的方向与　　　　　定向移动的方向一致。方向不随时间而改变的电流称为直流，方向和强弱都不随时间而改变的电流称为恒定电流。 2．电阻是导体本身的一种性质，它描述导体对电流的________作用。 3．实验表明，均匀导体的电阻R跟它的长度l成__ __比，跟它的横截面积S成__ __比，这就是电阻定律。公式表示为R＝ρ________。 4．电阻定律中的比例常数ρ跟__________有关，是一个反映材料__________的物理量，称为材料的电阻率．在国际单位制中ρ的单位是________。 的意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 5．实验表明，材料的电阻率随温度的变化而_______，金属的电阻率随温度的升高而____。 6.什么是超导体：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、预习自测 1．导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是 A．横截面积一定，电阻与导体的长度成正比 B．长度一定，电阻与导体的横截面积成正比 C．电压一定，电阻与通过导体的电流成正比 D．电流一定，电阻与导体两端的电压成反比 探究案 一、合作探究 探究1、电阻率： 例1: 【例1】关于电阻率，以下说法中正确的是 ( ) A．纯金属的电阻率小，合金的电阻率较大，绝缘体的电阻率更大 B．金属的电阻率随温度的升高而减小，绝缘体的电阻率随温度的升高而增大 C．导体的电阻率由导体本身的性质决定，与其他因素(如温度)无关 D．电阻率的大小只随温度的变化而变化，而与材料本身无关 思路小结： 探究2、电阻定律： 【例2】把电阻是1Ω的一根金属丝，拉长为原来的2倍后，导体的电阻是多大？ 思路小结： 探究3、电阻率与温度的关系： 【例3】一只“220 V，100 W”的灯泡工作时电阻为484 Ω，拿一只同样的灯泡来测量它不工作时的电阻，下列说法中正确的是(　　) A．小于484 Ω B．大于484 Ω 思路小结： 二、总结整理： 1、电阻与材料、横截面积、长度和温度有关。2、电阻率公式： 。 3、超导现象： 。 训练案 一、课中检测与训练： 1．关于导体的电阻及电阻率的说法中，正确的是(　　) A．导体对电流的阻碍作用叫导体的电阻，因此，导体有电流通过时才具有电阻 B．由R＝可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 C．将一根导线一分为二，则半根导线的电阻和电阻率都是原来的二分之一 D．以上说法均不对 2. 一段粗细均匀的电阻丝，电阻为48 Ω，当把它截成相同的n段，再将n段电阻丝合成一股，测得电阻为3 Ω，则n等于多少？ 二、课后巩固促提升 1、反思提升：熟记重点知识，反思学习思路和方法，整理典型题本 2、完成作业：课本P40：2题、3题；《课时作业》P15页：12题、13题 3、温故知新：阅读课本P12-16页，完成新发的预习案；探讨《随