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《希腊先哲的精神觉醒》同步练习01
《希腊先哲的精神觉醒》[课程标准] 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵.
一、从泰勒斯到智者学派
1.泰勒斯
(1)认为万物皆由____生成.
(2)首次用观察得到的经验来解释自然现象,创立了朴素的____________世界观.
2.智者学派——人文哲学
(1)出现背景:公元前5世纪,希腊城邦____________高度发展,公民的社会生活丰富,思想活跃.
(2)研究内容:讨论的重点从认识自然转移到认识________.
(3)思想主张:代表人物普罗塔哥拉认为“______________”.提倡怀疑精神,反对________,强调人的价值、人的____________.以培养兼顾公私利益的好公民为自己的任务.
(4)评价:积极:强调了人作为认识客观事物的主体意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了____________.消极:过分强调个人主观的感受,忽视人们认识的共同性,给____________和极端个人主义打开了方便之门.
二、知识即美德——苏格拉底:开创哲学研究的新
方向
1.思想主张
(1)他的哲学追求主要集中在认识__________这一命题上.
(2)强调________的作用,认为人必须有知识,才会达到“善”的境界.
(3)把________与知识合二为一,把对人的认识上升到理性的高度.
2.评价
(1)苏格拉底开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“____”的学问.
(2)他崇尚知识和____________的理性精神,对后世的西方哲学产生了深远的影响.
三、吾爱吾师,吾尤爱真理——亚里士多德:使哲学成为独立的学科
1.主要思想
真理高于一切——他的名言体现了他追求真理、勇于探索的精神.
2.贡献
亚里士多德最大的哲学贡献在于创立了________,体现了实事求是的科学思维方法.
3.评价
(1)亚里士多德是集古希腊________________之大成的学者.
(2)不仅为现代许多科学门类奠定了基础,而且使________真正成为一门独立的学科.
(3)把希腊哲学__________与好学深思的理性精神发展到顶峰.
知识点一 从泰勒斯到智者学派
1.哲学起源于古希腊.古希腊最早的哲学以什么作为主要研究对象 ( )
A.自然界 B.人类社会
C.希腊民主政治 D.各城邦之间的关系
2.某天,临上课时,同学甲说:“今天的风真大,天气有点冷.”同学乙说:“今天的风凉爽,好天气.”他们的说法与谁的观点相类似( )
A.泰勒斯 B.普罗塔哥拉
C.苏格拉底 D.柏拉图
3.古希腊神话的突出特点是众神的人格化.这突出反映了( )
A.古代希腊人对神的敬畏和崇拜
B.古希腊文化的人文主义色彩
C.古希腊哲学家主要研究神的本质
D.古希腊城邦民主制度的高度发达
4.人是万物的尺度,对此最准确的理解是( )
A.神是不存在的,人是万物的主宰和中心
B.由人所制定的法律具有至高无上的地位,法律面前人人平等
C.人的价值和尊严是至高无上的
D.人都是平等的,所有人的自然需求都是一样的
5.古代希腊智者学派在当时提出的消极观点主要表现在( )
强调人是认识客观事物的主体 极为强调个人的主观感受 忽视道德,追求功利 否定人们认识的共同性
A. B.
C. D.
知识点二 苏格拉底与亚里士多德
6.苏格拉底的学说同智者学派的最大不同在于( )
A.主张以“人”为哲学研究的主要对象
B.认为价值标准完全取决于人的需要与兴趣
C.强调人作为认识客观事物主体的意义
D.认为道德行为必须以知识为基础
7.“如果知识包括了一切的善,那么我们认识美德即知识就将是对的.”其作者是( )
A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.亚里士多德
8.苏格拉底开创了希腊哲学的新方向.“新”的含义是( )
A.开始实事求是地说明事物内在原因和本质
B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上
C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D.创立了逻辑学,使哲学真正成为一门独立的学科
9.下列关于亚里士多德的说法正确的是( )
他是柏拉图的学生 他是古希腊最博学的人 他关注人类生活和自然界,认为人类是最高级的 他认为制度、法律和道德的废兴要以人为尺度
A. B.
C. D.
10.哈佛大学的校训是:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友.”下列对它的认识不正确的是( )
A.重视传统,尤其是以柏拉图、亚里士多德为代表的人文理性的传统
B.强调追求真理是最高的原则
C.保证了哈佛能够继往开来、传承创造、不断推陈出新
D.柏拉图、亚里士多德是哈佛大学杰出的代表人物
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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