《开辟新航路》导学案4.docVIP

《开辟新航路》导学案4 1.掌握新航路开辟的原因和条件,了解开辟的几条新航路,理解新航路开辟的影响。 2.通过对本课的学习,认识到新航路的开辟是历史的进步,它反映了欧洲从封建主义向资本主义的过渡既具有殖民扩张的血腥性,又具有积极进取的开拓精神;培养自身科学的世界观和历史观。 学习的重点是新航路开辟的原因、条件和影响;学习的难点是世界市场的雏形,“地理大发现”使世界日益连成一个整体。 认真听讲,做好笔记,积极参与小组探讨交流。针对本课有关材料较多的特点,可以阅读相关历史材料,逐步提高自己的解题技能。多角度分析、探究新航路开辟的必然性和偶然性;通过史料分析、情境再现,比较东西方航海史上的壮举;通过问题探究,辩证地认识新航路开辟造成的不同结果。 1.有人说:“西欧封建社会末期,是‘人’和‘世界’分别被发现的时代。”这里的“人”被发现是指文艺复兴,“世界”被发现则是指新航路的开辟。由此导入新课。 2.教学过程中通过分组讨论、由学生扮演不同的航海家以及合作探究等方式,调动学生学习的积极性。注意理顺教材知识的内在逻辑联系:商品经济的发展和资本主义的兴起是新航路开辟的经济根源;新航路的开辟,打破了整个世界相对孤立的状态,促使人类社会逐渐成为一个整体。 一、东方的诱惑 1.背景 (1)经济根源:15世纪前后,西欧国家出现了①　　　　　　。货币的需求量日益增加。? (2)社会根源:自《②　　　　　　》在西欧流传以后,很多西欧人渴望到东方“寻金”。? (3)商业危机:奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。 (4)政治原因:统治者积极支持海外探险活动。 (5)宗教因素:教会鼓励人们去东方传播③　　　　　。? 2.客观条件:欧洲④　　　　技术和造船技术的发展。? 二、新航路的开辟 1.葡萄牙:(1)1487年,葡萄牙航海家⑤　　　　率领葡萄牙船队,到达非洲的最南端,发现了“好望角”。(2)十年后,葡萄牙航海家⑥　　　沿着迪亚士开辟的航路,到达了印度。? 2.西班牙:(1)⑦　　　　年,在西班牙王室的支持下,意大利航海家哥伦布开辟了从欧洲前往美洲的航路。(2)沿着哥伦布开辟的航路,1519~1522年,西班牙支持的另一位葡萄牙航海家⑧　　　　率领的船队完成了环球航行。? 三、走向会合的世界 1.“地理大发现”:葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。之后,欧洲其他国家也加入海外探险的行列,发现了许多以前根本不知道的地方。 2.世界市场雏形的出现:新航路开辟后,欧洲商人开始直接同世界各地建立商业联系,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。 3.欧洲社会的重大变革 (1)商业运营方式发生变化,股份公司、证券交易所纷纷出现,商业的地位日益重要。 (2)商业革命:贸易中心由原来的⑨　　　　区域转到大西洋沿岸。? (3)价格革命:由于物价上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事商品生产的资产阶级实力上升。所有这些都加速了西欧封建制度的解体,促进了⑩　　　　的发展。? 【答案】　①资本主义萌芽　②马可·波罗行纪　③天主教 ④航海　⑤迪亚士　⑥达·伽马　⑦1492　⑧麦哲伦　⑨地中海 ⑩资本主义 1.从不同史观认识新航路开辟对世界市场形成的意义 (1)从整体史观的角度看,新航路的开辟打破了各大洲之间相对孤立的状态,使世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成。 (2)从文明史观的角度看,新航路的开辟是新旧两个世界,亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的交汇融合。 (3)从近代化史观的角度看,新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋,改变了世界各区域文明之间的政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质,是人类社会走向近代化的起步。 (4)从社会史观的角度看,新航路的开辟给西欧社会带来了发展机遇,促进了封建社会向资本主义社会的过渡,是人类历史的一个重大转折点;但是也给非洲黑人、亚洲人民和美洲印第安人带去了殖民灾难。 2.新航路的开辟改变了欧洲商贸特点的表现:(1)商贸范围扩大:由传统的欧亚、北非扩展到全世界;(2)商贸品种增多;(3)商贸中心转移:新航路的开辟使得欧洲的主要商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;(4)商贸方式变化:新航路开辟后,股份公司、证券交易所等近代商贸方式逐步发展。 1.新航路的开辟与资本主义的兴起和发展有什么关系? 【交流提示】　一方面,要认识到资本主义的兴起是新航路开辟的经济根源;另一方面,要分析新航路的开辟对资本主义发展的影响,资本主义发展需要资本、劳动力、市场,分析新航路的开辟对此所产生的作用。 【答案】　一方面,资本主义的兴起是新航路开辟的根本原因。14~15世纪,随着资本主义的兴起,西欧商业活动日益频繁。商品经济的发展要求扩大海外市场,增加资本原始积累。正是资本主义的开放性和扩张性,决定