《探究外力做功与物体动能变化的关系》导学案1.docVIP

探究外力做功与物体动能变化的关系 课前自主预习 1. 动能定理：对物体所做的功等于物体的变化． 2．表达式：W＝或W＝. 3．当外力对物体做正功时，末动能初动能；当外力对物体做负功时，末动能初动能． 1．在离地面高为h处以初速度v0斜向上抛出一个质量为m的物块，当它落地时速度为v，用g表示重力加速度，则在此过程中，阻力对物体做的功( ) A．mgh－mv2－mv B．mgh＋mv－mv2 C.mv2－mv－mgh D．mgh＋mv2－mv 解析：由动能定理mgh＋Wf＝mv2－mv，得阻力对物体所做的功为Wf＝mv2－mv－mgh.．一个25 kg的小孩从高度为3 m的滑梯顶端由静止开始滑下，滑到底端时的速度为2 m/s，g取10 m/s2，关于力对小孩做的功，以下结果正确的是( ) A．合外力做功50 J B．阻力做功500 J C．重力做功500 J D．支持力做功50 J 解析：合外力做功为W合＝mv2－0＝×25×22 J＝50 J，重力做功为WG＝mgh＝25×10×3 J＝750 J，又W合＝WG＋Wf.所以阻力做功为Wf＝－700 J；支持力做功为WN＝0. Ek2－Ek1ΔEk ；3.大于，小于 课堂互动探究 知识点1 实验探究 新知探究 在给定的路面上。 2.动能：物体的质量与速度平方乘积的一半，。 3.利用物体由静止自由下落时，重力做功，动能的变化，探究两者的关系。 [例] 请用卷尺一把、弹簧测力计一个、钢球一个(带小孔)、重锤、复写纸和白纸，设计一个实验，测量你水平抛出钢球时对钢球所做的功，并写出实验步骤． 解析：用卷尺可测出钢球抛出点与落地点的水平距离和竖直高度；根据平抛运动的规律可求得抛出点的初速度；由动能定理，可求得对钢球所做的功． ：(1)将钢球用手固定在某一位置，用力将钢球水平推出，观察钢球落地点的大概位置；1. (2011年佛山一中期末)某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”，如图4－3－所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0 cm的A、B两点各安装一个速度传感器记录小车通过A、B时的速度大小．小车中可以放置砝码． (1)实验主要步骤如下： ①测量小车和拉力传感器的总质量M1，把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连，正确连接所需电路； ②将小车停在C点，然后释放小车，小车在细线拉动下运动，记录( ) A．细线拉力及小车通过A、B时的速度B．钩码的质量和小车的质量 C．钩码的质量及小车通过A、B时的速度D．小车的质量和细线的长度 ③在小车中增加砝码，或减少砝码，重复步骤②的操作． (2)表1是他们测得的一组数据，其中M是M1与小车中砝码质量m之和，|v－v|是两个速度传感器记录速度的平方差，可以据此计算出动能变化量ΔE，F是拉力传感器受到的拉力，W是F在A、B间所做的功．表格中ΔE3＝，W3＝.(结果保留三位有效数字) 表1　数据记录表次数 M/kg |v－v|/(m·s－1)2 ΔE/J F/N W/J 1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200 2 0.500 1.65 0.413 0.840 0.420 3 0.500 2.40 ΔE3 1.220 W3 4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21 5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43 (3)根据表1提供的数据，请在图4－3－中作出ΔE－W图线． 解析：根据可得，ΔE3＝0.600，根据W3＝0.610. 如答图4-3-2所示 ΔE3＝0.600， W3＝0.610.答图4-3-2所示 知识点2 合外力做功和物体动能的变化 加图4-3-3所示，射箭运动员拉弓射箭，箭在弹力作用下，获得很大的速度射出去。在行驶中的汽车，因前方有路障而紧急刹车，汽车在阻力作用下逐渐停下来。前者有弹力对箭做功，箭的发生了改变，也发生了改变；速度动能速度动能(1)W为物体所受外力的总功(包括物体所受重力)．(2)动能定理揭示了合外力对物体做功与物体动能的变化之间的因果联系和定量关系．定理表明，合外力对物体做了多少功，物体的动能就增加(减少)多少．合外力做正功，物体的动能增加；合外力做负功，物体的动能减少．(3)适用条件：动能定理虽然是在物体受恒力作用沿直线做匀加速直线运动的情况下推导出来的，但是对于外力是变力或物体做曲线运动，动能定理都成立．2．优越性(1)对于变力作用或曲线运动，动能定理提供了一种计算变力做功的简便方法．功的计算公式W＝Fscos α只能求恒力做的功，不能求变力做的功，而由于动能定理提供了一个物体的动能变化ΔEk与合外力对物体所