《文艺复兴》导学案04.docVIP

文艺复兴和宗教改革 【学习要求】 1、识记文艺复兴和宗教改革中的基础知识 2、理解文艺复兴运动兴起的原因、质、意义和宗教改革的背景及影响；马丁·路德的观点。 3、探究两大运动出现的原因及体现的人文主义精神(humanism)与宗教神学的观点对比分析。 (4)意大利的文艺复兴在文学艺术方面的成就简表 时期 领域 代表人物 代表作品 地位 早期 文学 薄伽丘 早期 文学 《歌集》[ 文学 但丁 跨世纪诗人 鼎盛 美术三杰 绘画 达芬奇 《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》 歌颂人的美及人的丰富的思想感情 雕塑 米开朗基罗 《大卫》、《摩西》 塑像体现人的思想、意志和精神气质 绘画 拉斐尔 《西斯廷圣母》 擅长画圣母，绘画优雅、和谐、高度完美，被视为是古典美术精神的典范。 (5)扩展(举你知道的此时期的著名代表人物)： (6)影响： 【实践练题】 1、 ) ①商品经济的发展，是催生资本主义的必要因素②在政治上，工商业主、银行家等资产阶级控制着城市的政权③在经济上，手工业、商业和金融业非常发达④意大利地处地中海贸易的枢纽地位。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．下列关于宗教神学与人文主义的对比，错误的是：( ) A．以神为中心──以人为中心 B．禁欲和来世──现世的享受 C．自由平等──等级观念 D．蒙昧主义──理性和科学 3．文艺复兴“文学三杰”是指：( ) ①薄伽丘但丁米开朗琪罗彼特拉克 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4.薄伽丘的《十日谈》是一部( ) A．长篇小说体裁的世界文学名著 B. 体现人文主义思想的文学剧本 C. 短篇小说体裁的现实主义著作 D. 阐述空想社会主义的理论书籍 5．最早提出要以“人的学问”代替 “神的学问”薄伽丘但丁米开朗琪罗D．彼特拉克 文艺复兴的意义16世纪的一场爆发于德意志，并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质是早期资产阶级的反封建斗争D．农民战争 9．马丁·路德主张有： ①认为信仰耶稣就可得救 ②简化宗教仪式，僧侣可婚配和还俗 ③坚持《圣经》高于教皇和教会 ④君主的权利高于教士甚至教皇 Ａ．①②③　　　Ｂ．②③④　　　Ｃ．①③④　　　Ｄ．①②③④ 10．16世纪宗教改革运动中，新教各派集中反对的目标是 A．罗马天主教会的神学世界观 B．罗马天主教会的精神专制 C．罗马教廷对各国的经济掠夺 D．罗马教皇垄断教职的任免权 【拓展题】 11．下列关于文艺复兴性质的叙述最确切的是一组是： ①是资产阶级文化的新潮流 ②古希腊、罗马文化的复兴 ③思想文化领域里的一次伟大变革 ④它把人们从封建神学的桎梏下解放出来，开阔了人们的眼界 A．①② B．①③ C．②③ D．①③④ 12．关于达芬奇的说法不正确的是( ) A．是人文主义艺术家 B．其绘画用写实的笔触揭示了人性的善恶 C．其杰作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》成为欧洲画廊的拱顶之石 D．其思想是智者学派的理论依据 13．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是 A.它没有将古希腊罗马文化完全复兴出来 B.它把古文化古为今用 C.它打着复兴古典文化的旗号 D.它没有准确地揭示这场运动的实质 14.马丁·路德宗教改革意义．21)下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点是 A．反对禁欲主义 B．推崇希腊罗马古典文化 C．矛头直指教皇 D．有利于资本主义的兴起(humanism)与宗教神学的观点对比分析。 4、意大利的文艺复兴在文学艺术方面的成就简表 时期 领域 代表人物 代表作品 地位 最早 文学 但丁 《神曲》 跨世纪诗人 早期 文学 彼特拉克 《歌集》 提出“人学”对抗“神学”，人文主义之父 文学 薄伽丘 《十日谈》 肯定人的尊严与价值，反对封建等级观念 鼎盛 美术三杰 绘画 达芬奇 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 歌颂人的美及人的丰富的思想感情 雕塑 米开朗基罗 《大卫》、《摩西》 塑像体现人的思想、意志和精神气质 绘画 拉斐尔 《西斯廷圣母》 擅长画圣母，绘画优雅、和谐、高度完美，被视为是古典美术精神的典范。 【基础题】对比文艺复兴和宗教改革的异同点 相同点(1)产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史年代；(2)它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会；(3)两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古典文化，马丁?路德借助了《圣经