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《旅游规划》导学案1
《旅游规划》导学案1
课标要求
分析旅游景区的基本要素以及它们之间的相互影响,初步学会对旅游景区、交通和服务设施进行规划设计。
课标解读
1.了解旅游规划的概念,明确旅游规划的意义。
2.通过分析旅游景区基本要素及其相互影响,初步学会对旅游景区的景点、交通和主要设施进行规划设计。
3、掌握旅游景区规划设计的主要原则,理解旅游景区规划设计的内容,并学会案例设计。
新课导入建议
运城盐湖地处山西晋南盆地,湖水中可以人体泛舟,湖中黑泥可以美肌活肤,可与以色列死海相媲美,因而也有中国“死海”之称。运城盐湖诞生于新生代喜马拉雅山构造运动时期,由于山出海走,大量含盐类的矿物质汇集在这里,经过长期的沉淀蒸发,形成了天然的盐湖。运城盐湖南依苍翠高峻的中条山,北靠峨眉鸣条岗,西连涑水瑶台,东接黄河古渡,湖光山色,景色奇特。
思考:运城盐湖要发展为旅游胜地,该如何进行规划?导入新课——旅游规划。
教学流程设计
课 标 解 读 重 点 难 点 1.分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响。
2.初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。 1.旅游规划的基本内容。(重点) 2.旅游景区的规划设计。(重难点)
旅游规划的基本内容 1.旅游规划的重要性及其作用
2.主要内容
上图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义分别是:
部位 代表含义 鹰头 A吸引物和旅游活动 翅膀 左翼 B交通条件、其他基础设施 右翼 C住宿设施、其他旅游设施和服务 鹰尾 D社会经济因素 前方 E客源市场的导向 上下左右 F旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境
1.在旅游规划过程中,旅游目的地的发展需要的条件是什么?
【提示】 自然文化和社会经济环境。
旅游景区规划设计 1.内涵
基础 旅游资源调查与评价 导向 旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要 指导 旅游审美原理 目的 将旅游资源加工成旅游产品 意义 提升品位;扩大规模;提高效益 2.方法和步骤
3.设计的两个要求
(1)最为重要的规划设计:对景点的规划设计。
(2)旅游交通和各种服务设施设计的依据:景点区位、开发性质和规模。
2.对旅游景区进行规划时,提前应做哪些准备活动?
【提示】 ①收集大量的有关资料,②对旅游景区开发的外部条件加以调查和评估分析,③对旅游景区进行实地考察。
旅游景区开发中的不和谐音 1.品牌之争。
2.重复开发现象严重。
3.低水平开发屡见不鲜。
4.不顾市场需求,盲目开发。
旅游规划的基本内容 【问题导思】
据教材图4.1“规划之鹰”——旅游规划的基本内容分析:
1.一个区域旅游规划的核心是什么?
【提示】 旅游资源(吸引物和旅游活动)。
2.客源市场对区域旅游规划的影响是什么?
【提示】 影响旅游资源的定位和发展方向。
3.区域旅游业起飞,依靠的两个翅膀是什么?
【提示】 交通条件及其他基础设施、住宿设施及其他旅游设施和服务。
4.影响区域旅游业发展的速度和方向的因素主要是什么?
【提示】 当地的社会经济因素。
旅游规划的内容可分为六个方面,其各自的意义、具体内容列表比较如下:
组成要素 具体内容 吸引物和旅游活动 能吸引游客的一切自然、文化资源和与旅游相关的活动 住宿设施 宾馆、饭店、汽车旅馆、野营地等 其他旅游设施和服务 旅行社、旅游信息服务、餐馆、旅游纪念品商店、银行、医疗保健、公共安全、邮政服务等 交通条件 进出旅游区和旅游区内部的交通 其他基础设施 供水、供电、污水与垃圾处理、排水系统以及通信网络等 社会因素 市场营销计划和促销方案、相关的立法和法规、旅游组织机构、招商引资措施、旅游从业人员的教育培训、提高公众对旅游业认识的计划、生态环境保护规划和社会经济发展规划等
旅游规划的基本任务
旅游规划的基本任务是:通过确定发展目标,提高吸引力,综合平衡游历体系、支持体系和保障体系的关系,拓展旅游内容的广度与深度,优化旅游产品的结构,保护旅游赖以发展的生态环境,保证旅游地获得良好的效益并促进地方社会经济的发展。
读材料,回答问题。
九寨沟被列入《世界遗产名录》后,每年到此旅游的中外游客更是以10万人计。随着游人的增多,动物自然隐退到景区内人迹罕至的森林深处去了,沟内有名的五彩池,这一阳光、水藻、湖底沉积物的“天作之合”的水位大幅下降。
(1)试从旅游活动与地理环境的关系来分析五彩池水位下降的原因。由于游人增多而产生的生态环境问题是什么?
(2)你认为今后在旅游管理工作方面应注意什么?
【解析】 旅游活动中会出现各种环境问题:①环境污染:旅游活动是一种消费活动,会产生各类废弃物,会造成不同程度的环境污染。如旅游交通中产生的大气污染,旅游设施排出的污水造成水污染,乱抛垃圾造成的固体废弃物的污染;②对动植
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