《最简单的有机化合物----甲烷》导学案1.docVIP

《最简单的有机化合物》导学案 第一课时 目标 1．认识甲烷分子的空间结构，掌握甲烷电子式、结构式的正确写法 2．了解甲烷的化学性质 重点 甲烷的结构特点和取代反应 二次备课 难点 甲烷的取代反应 自 主 学 习 ①阅读课本P60，了解甲烷的分子式、成键方式及其结构。 ②根据课本的实践活动，想象甲烷可能具有怎样的空间结构？ ③阅读课本P61内容，了解甲烷具有怎么样的化学性质？根据课本内容推测一氯甲烷与氯气进一步发生的化学反应。填写课本P62空白。 ④什么是取代反应？取代反应和置换反应有怎么样的区别？ 问题生成记录： 精讲互动 达 标 训 练 基础题 1．下列叙述错误的是 ( ) A. 通常情况下，甲烷跟强酸、强碱都不反应 B甲烷的化学性质比较稳定，点燃前不必验纯 C甲烷与氯气无论生成CH3Cl、CH2C12、CHCl3、CCl4，都为取代反应 D甲烷的四种有机氯代产物都难溶于水 甲烷气体在氧气中燃烧生成二氧化碳和水说明 ( ) A.甲烷的分子式为CH4 B. 甲烷气体中含有碳元素和氢元素 C甲烷气体中只含有碳元素和氢元素D. 甲烷的化学性质比较稳定下列关于有机物的说法正确的是( ) A. 凡是含碳元素的化合物都属于有机物 B有机物只含有碳、氢两元素 C有机物不但存在于动植物体内，而且可以通过人工的方法合成 D烃是指燃烧后只生成CO2和H2的有机物二氟甲烷是优异的环保产品，它可替代某些会破坏臭氧层的“氟利昂”产品，用作空调和冷冻库致冷剂。二氟甲烷的结构有 ( ) A. 4种 B. 3种 C. 2种 D. 1种 若甲烷与氯气以物质的量之比1：1混合，在光照下得到的有机取代产物是 CH3Cl、CH2C12、CHCl3、CCl4，( ) A. 只有 B. 只有C. ①②③的混合物 D. ①②③④的混合物 (1)若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶 的质量不变，则气体X是 。 (2)若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶 的质量增加，则气体X是 。 (3) 若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是 。 第二课时 目标 了解烷烃的概念及性质上的共同点，掌握同系物、同分异构体的涵义 重点 同系物、同分异构体。 二次备课 难点 同分异构体的书写。 自 主 学 习 ①阅读课本P62内容，思考课本P62学与问，了解烷烃中碳氢原子的成键方式？ ②阅读课本内容，回答什么是烷烃？烷烃具有怎样的共同的物理性质？并在课本相应位置上画出来。 ③阅读课本内容，回答什么是同系物？怎么样判断几种物质是否属于同系物？ ④对于简单的烷烃用怎样的方法来命名？ 问题生成记录： 精 讲 互 动 一、烷烃 1．请写出下列物质的结构式与结构简式及其同分异构体。 丁烷： 戊烷： 2．同系物、同位素、同分异构体、同素异形体的异同 达 标 训 练 基础题 1．下列烷烃，常温下呈气态的是( ) A. 戊烷 B. 丁烷 C. 庚烷 D. 十二烷 2．下列叙述正确的是( ) A. 分子式相同，各元素含量也相同的物质是同种物质 B. 通式相同的不同物质一定属于同系物 C. 分子式相同的不同物质一定是同分异构体 D. 相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体 3．下列化学性质中，烷烃不具备的是 ( ) A. 可以在空气中燃烧 B. 可以与Cl2在光照下发生取代反应 C. 可以与溴水中的溴反应而使溴水褪色 D. 能使高锰酸钾溶液褪色 4．下列有关饱和链烃的叙述正确的是( ) ①都是易燃物 ②特征反应是取代反应 ③相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基 A. ①②③ B. 只有① C. ①② D.只有③ 5．下列说法正确的是 ( ) A. 凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质，一定是同系物关系 B. 两种化合物组成元素相同，质量分数也相同，则一定是同分异构体 C. 相对分子质量相同的几种化合物，互称为同分异构体 D. 组成元素质量分数相同，且相对分子质量也相同不同化合物，互为同分异构体 6．请写出下列物质的结构式与结构简式及其同分异构体。 庚烷： 提高题 1．某烷烃11 g完全燃烧时，需要28 L氧气(标准状况下)，该烷烃是( ) A. C5Hl2 B. C4H10 C. C3H8 D. C2H6 X燃烧后气体