《深入理解防灾减灾》同步练习5.docVIP

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《深入理解防灾减灾》同步练习5

《深入理解防灾减灾》同步练习    我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中,要掌握正确的救援和救助方法以及自救和互救方法。据此完成1~2题。 1.抢救溺水者的步骤上(  ) ①清除口、鼻腔内的异物 ②排去呛入体内的水 ③救上船或陆地 ④送医院抢救 A.①②③④ B.③④①② C.③②①④ D.③①②④ 2.被洪水围困时,正确的做法是(  ) A.抱紧电杆 B.躲在巨石之后 C.尽量逃向高处、大树、山丘和高坡 D.水性好的人,在洪水汹涌时游泳逃生 解析:抢救溺水者首先要把其救到岸上,清除口、鼻内异物才有利于排水,紧急救助之后再送医院。抱紧电杆易被电击,躲在巨石之后可能会遭岩石倾覆砸伤,洪水汹涌时危险太大,游泳难度系数高。 答案:1.D 2.C    减少洪涝灾害的损失,熟悉一些灾害中的自救和互救常识是很有必要的,这样才能做到居安思危,防患于未然。根据所学知识,完成3~5题。 3.下列属于个人或家庭防洪准备的是(  ) ①训练爬高能力 ②预备钢制家具 ③听汛期天气预报 ④暴雨季节不去山区郊游 ⑤学会游泳 ⑥学会救生演习的知识 A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥ 4.下列洪水应急方法错误的是(  ) A.爬上大树 B.爬到电线杆上 C.抓住木板等漂浮物 D.尽量跑到高坡上 5.下列洪水中的互救方法不正确的是(  ) A.向落水者抛救生圈 B.对溺水人员进行人工呼吸 C.划船、游泳去救人 D.等洪水过去再救人 解析:钢制家具易沉入水中,不适宜防洪;爬到电线杆上,可能导致触电;对落水人员应及时救治。 答案:3.B 4.B 5.D 6.在下面减灾系统工程和框图中的空框内填上序号代表的相应内容,并完成问题。 ①防灾 ②监测 ③救灾 ④立法与教育 ⑤预报 ⑥保险与援助 (1)A________、B________、C________、D________、 E________、F________。 (2)减灾防灾的核心是________,它包括两个方面,一是____________,二是____________。 (3)为什么说减灾防灾工作是一项复杂的系统工程? (4)列举5项减灾防灾的社会行动。 解析:本题以减灾系统工程框图的形式,考查了减灾系统工程的构成及减灾防灾的核心等相关内容。解题的关键是要理解减灾防灾工作是由社会行动和个人行为共同参与而成;既需要高深的灾害科学研究,也需要减灾科学知识的普及。 答案:(1)② ⑤ ① ③ ⑥ ④ (2)减 减少灾害 减轻灾情 (3)因为减灾工程的实施既需要政府领导下的全社会行动,也需要广大社会公众的个人参与;既需要高深的灾害科学研究,也需要减灾科学知识的普及。 (4)①加强自然灾害科学研究,组织减灾科技攻关;②实施减灾工程,建立全国统一的信息系统,提高灾害预警和救援能力;③制定减灾规划,健全灾害管理的法规;④开展社会减灾教育;⑤加强国际合作。 一、选择题    自2008年里氏6.1级地震和特大滑坡、泥石流自然灾害之后,2009年云南楚雄州又发生了里氏6.0级地震。据国家地震台网测定,2009年7月9日19时19分13秒,楚雄州境内发生了里氏6.0级地震,州内10县市震感强烈。经初步调查核实,截至2009年7月10日12时,本次地震共造成1183209人受灾;因灾死亡1人,重伤29人,轻伤305人;大牲畜死亡6980头,民房倒塌19308间,损坏218903间,学校倒塌35幢18908平方米,损坏618幢124828平方米。据此回答1~2题。 1.地震发生时,学校里的学生应该(  ) ①若正在教室内上课,应该赶紧躲到课桌下 ②若正在室外上体育课,要降低重心,远离高大建筑 ③若正在高楼层教室上课,要尽快跑到楼下 ④若正在室内上课,要赶紧想办法从窗口跳到楼下 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.在地震多发区,政府在地震防御方面应做好(  ) ①地震监测网的建立 ②建筑物抗震加固 ③防灾、减灾宣传 ④地震灾害救灾应急系统 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 解析:我国西南地区多地震灾害,因此个人和政府都应该做好防灾减灾工作,对个人而言,地震发生时要学会保护自己,能跑则跑,不能跑则躲。对政府而言,首先做好灾害监测和减灾工作,加固建筑,其次做好宣传,并健全灾害救助应急系统。 答案:1.A 2.D 3.下列应对洪水灾害的办法中,不正确的是(  ) A.原地避水时,可将家中物品放在楼上,并储备一些食物和必要的生活用品 B.室内进水前,要及时切断电源,以防引起触电事故 C.洪水冲刷了垃圾、粪便等污染物和病源体,洪水过后可放心饮用地下水 D.洪水围困时,可用手电筒、鲜艳的衣服发出求救信号 解析:选C。洪水袭来时,由于厕所粪便、

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