《第二节 生物变异在生产上的应用》课件2.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.(2013·嘉兴模拟)与杂交育种、单倍体育种和基因工程育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是(　　) A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上 B.能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快 C.改变基因结构，创造出前所未有的性状类型 D.可以实现种间遗传物质的交流 【解析】选C。杂交育种可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上；单倍体育种能够明显缩短育种年限，后代性状稳定快；基因工程育种可以实现种间遗传物质的交流；诱变育种可以通过基因突变产生新基因，创造出前所未有的性状类型。 4.对于如图所示育种方法的说法不正确的是(　　) A.①④方向所示的途径依据的原理是基因重组 B.⑦过程所示的育种方法依据的原理是染色体变异 C.③⑦过程都要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 D.⑤过程一般发生在生殖细胞中才具有遗传性 【解析】选C。①④方向所示的途径表示杂交育种，原理是基因重组；⑦过程所示的育种方法为多倍体育种，多倍体育种和单倍体育种的原理都是染色体变异；③⑦过程中最常使用的药剂是秋水仙素，但是③过程不能处理种子，只能处理幼苗；⑤过程是基因突变，实质是DNA分子结构发生改变，基因突变可发生在生物个体发育的各个时期，但是，一般发生在生殖细胞中才具有遗传性。 5.家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是(　　) A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构的变异 D.染色体数目的变异 【解析】选C。根据题意可知，用X射线处理后，家蚕第2号染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，即将染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，这种变异属于染色体结构的变异。 6.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如图所示结果。相关说法错误的是(　　) A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体 B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间，所以各组草莓幼苗数量应该相等 C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功 D.该实验中的变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变 【解析】选D。用秋水仙素处理幼苗引起的变异为染色体数目变异(以染色体组的形式成倍的增加)，基因突变则是染色体上的DNA中碱基对的缺失、增加、替换，二者实质不同，故D项错误。 7.普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验: 　　　　　A组　　　　　　　　　B组　　　　　　　C组 P　高秆抗病×矮秆易感病　高秆抗病×矮秆易感病　高秆抗病 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 F1　　　高秆抗病　　　　　　高秆抗病　　　　 矮秆抗病Ⅲ 　　　　　　　　　　　　 F2　　　矮秆抗病Ⅰ　　　　　矮秆抗病Ⅱ 花药离体培养 γ射线 请分析回答: (1)A组由F1获得F2的方法是　　　　　　　　，F2矮秆抗病植 株中不能稳定遗传的占　　　　。 (2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中，最可能产生不育配子的 是　　　　类。 (3)A、B、C三组方法中，最不容易获得矮秆抗病小麦品种的 是　　　　组，原因是　 。 (4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是　　　　　 　　　。 (5)在一块高秆(纯合子)小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。 【解析】(1)将F1高秆抗病类型自交，在F2中可获得高秆抗病、矮秆抗病、高秆易感病和矮秆易感病四种类型，从四种类型中选择矮秆抗病Ⅰ。该矮秆抗病类型的基因组成为ttRR或ttRr，其中，不能稳定遗传的(ttRr)在矮秆抗病植株中占2/3。(2)B组中矮秆抗病类型Ⅱ是由F1高秆抗病类型的花药离体培养直接获得，其基因组成为tR，属于单倍体，高度不育。(3)由题干信息可知，A为杂交育种，B为单倍体育种，C为诱变育种，因诱变育种具有突变率低且不定向等特点，所以C组最不易获得矮秆抗病小麦品