《红绿灯》课件二.ppt

红绿灯 学生跟随老师在律动中开汽车。 我准备开汽车去兜兜风，同学们跟在老师后面排成一排随着律动进场！ 小乘客们，刚才你们有没有注意我们的马路边有什么？ 红绿灯。 那司机看见红绿灯应该怎么样？看见绿灯应该怎么样？ 看见红灯不能走，看见绿灯快快走。 欣赏并学唱歌曲《红绿灯》。 1、欣赏歌曲，感受歌曲的旋律。 2、学生依据图谱，在情境中学唱歌曲。 3、完整演唱歌曲并用肢体动作表现。 音乐游戏——《红绿灯》。 教师做警察，出示红绿灯，小司机边唱边到空地上开汽车，警察要对没有遵守交通规则的警察开罚单，不能继续游戏。加强同学们对红绿灯的规则意识并体验游戏的快乐。 同学们在这节课表现的非常好，我们在生活中一定要记住“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”。同学们回家把这首歌曲唱给爸爸妈妈听一听，下课！