“春泥计划”试点村未成年人教育工作规章制度.docVIP

“春泥计划”试点村未成年人教育工作规章制度.doc

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“春泥计划”试点村未成年人教育工作规章制度

“春泥计划”未成年人教育工作 规 章 制 度 学校、家庭、社会教育三结合工作制度 一、组织领导联手村每年年初召开会议,研究全年未成年人教育工作,确定重点实事;年中,对上半年工作进行检查回顾;年终,召开会议对全年工作进行总结。二、教育计划联定每年初,由村关工委负责人、家长学校负责人、教育顾问和未成年人协会负责人共同制订全年未成年人教育工作计划,安排每月工作任务。其中,暑假、寒假要制订专门计划。三、教育活动联办村关工委、教育顾问要指导村未成年人协会积极主动开展丰富多彩的活动,促进未成年人全面发展。教育活动要做到校内校外有机结合,防止主题相互冲突,内容相互脱节。四、教育信息联通平时村关工委、教育顾问和未成年人所在学校要加强沟通,确保双方经常、及时交流教育信息,随时掌握上级有关教育政策、法规,随时了解未成年人思想、学习、生活动态。五、教育资源联享村、各种教育资源,如人才、基地、设施要互通有无,共享,充分发挥其应有作用。六、教育成果联评未成年人所在学校在评选优秀学生前,应关工委、教育顾问和未成年人协会;村评选优秀会员,应将 一、组织家长学习家庭教育知识,学习党和国家的有关方针政策和法律法规,转变教育观念,更好地理解和支持学校教育教学工作。 二、根据未成年人的生理、心理发展特点和营养保健常识,帮助家长系统地掌握家庭教育的科学知识和方法,引导家长树立正确的家庭教育思想和观念。 三、帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭环境,提高家庭教育水平,以崇高的情操、健全的人格和良好的言行与子女建立和谐的亲子关系,促进社会主义精神文明建设。 四、及时收集和分析家长在家庭教育中遇到的问题,认真听取家长的意见和建议,提出解决问题的有效办法和思路,及时总结和推广家长的成功经验和有效做法,组织开展评选和表彰活动。 五、进一步关注特殊儿童(残障儿童、问题儿童)、特殊家庭子女(单亲家庭、特困家庭)、流动人口家庭子女的家庭教育问题。 “春泥计划”未成年人教育工作 规 章 制 度 未成年人协会章程 一、协会性质:村双委领导下,村关工委和未成年人教育顾问指导下开展自我管理、自我教育、自我服务的非营利性社会组织。 二、协会宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;维护未成年人的合法权益;促进促进未成年人全面发展;促进本村精神文明建设。 三、全村未满十八周岁的未成年人(包括外来人员子女)均可申请加入协会,成为协会会员。 四、协会会员享有下列权利:本团体的选举权、被选举权和表决权;参加本团体的活动;获得本团体服务的优先权;对本团体工作的批评权、建议权和监督权;入会自愿、退会自由。 五、协会会员履行下列义务:拥护本团体的章程;执行本团体的决议;维护本团体的合法权益;完成本团体交办的工作;向本团体反映情况,提供有关资料。 六、协会对会员参加协会集体活动的情况进行考勤、考核,每年将开展一次评选活动,分别评出优秀会员、合格会员和不合格会员。对于优秀会员,给予表彰和奖励,并通报其所在学校;对于不合格会员,给予批评。会员如果1年不参加本协会活动的,视为自动退会。会员如有违反国家法律和本协会章程的行为,撤销其会员资格。 七、本协会根据实际情况下设小学分会、初中分会、高中分会,每个分会内设若干小组。本协会设会长一名、副会长若干名;每个分会设分会长一名,由副会长兼任;每个小组设小组长一名。协会会长、副会长(各分会会长)、小组长每年换届选举一次。 “春泥计划”未成年人教育工作 规 章 制 度 教育顾问职责 一、参加本村有关未成年人教育工作会议,参与有关未成年人教育工作决策二、及时宣传党的教育方针、政策和国家有关教育法律法规三、宣传教育科学知识,特别是家庭教育,社会教育知识四、指导、帮助本村开展家庭教育、社会教育 1

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