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【教学课件】《细胞的衰老和凋亡》(人教)
人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 第六章 · 细胞的生命历程细胞的衰老和凋亡此处替换教材封面图本课时编写:合肥七中吴哲 老师人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 第六章 细胞的生命历程第三节 细胞的衰老和凋亡人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 时光流逝岁月不饶人……人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 请注意观察老人的外部形态有哪些特征?人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 讨论回答:1、人体衰老都有什么特征?白发,皱纹,老年斑,耳聋,眼花,行动迟缓,记忆力减退等现象。2、老年人体内有没有幼嫩的细胞?年轻人体内有没有衰老的细胞?老年人有幼嫩的细胞,如精原细胞仍能产生精子细胞,造血干细胞分化出各种血细胞;年轻人有衰老的细胞,如皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞,最后凋亡,红细胞和白细胞的衰老。人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 一、个体衰老与细胞衰老的关系个体衰老或死亡=细胞衰老或死亡单细胞生物个体衰老或死亡≠细胞衰老或死亡 细胞时刻都在更新多细胞生物人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 资料分析: 有人做过这样的实验,在体外培养人体的某种细胞,细胞最多分裂50次左右就停止分裂了并且丧失正常的功能。 这说明细胞是有一定寿命的,会随着分裂的次数增多而衰老。酶活性降低头发变白水分减少充满皱纹色素积累老人斑牙齿脱落膜通透性改变吸收能力下降呼吸速度减慢无力人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 人体衰老症状与原因分析细胞衰老的主要特征人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 二、细胞衰老的特征①细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩,染色加深一大②细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢减慢一小③细胞内色素随着细胞衰老而积累 一多 ④多种酶的活性降低; 两低 ⑤细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 生活联系1、从细胞水平解释老年人心脏为什么没有年轻人的心脏收缩有力? 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;细胞内呼吸速率减慢。2、老年人骨折后为什么比年轻人恢复慢的多? 与成骨细胞衰老有关,细胞代谢减慢,影响细胞生长。 人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 生活-科学-社会社会老龄化的影响1.我国现在是否已经进入老龄化社会?2.人口老龄化可能给社会、家庭和国家带来哪些问题?我们应该如何解决呢?人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 延缓衰老的方法衰老不可抗拒,但可延缓!癌变可预防!人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 三、细胞衰老的原因自由基学说异常活泼的带电分子或基团,称为自由基。自由基会攻击生物膜的组成成分磷脂分子,对生物膜损伤较大;攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使其活性下降,使细胞衰老。人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 端粒学说:随着细胞分裂次数的增加,端粒DNA序列载短,端粒内侧正常的基因DNA序列受到损伤,使细胞活性渐趋异常。人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 四、细胞的凋亡Apoptosis源自古希腊语,意为花瓣或树叶的脱落、凋零。细胞凋亡是一种自然的生理过程。人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 胎儿手的发育人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 胎儿手的发育人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 蝌蚪尾的消失生长过程中尾巴消失人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 1.概念 由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡,是细胞内遗传信息程序性调控的结果,又叫细胞编程性死亡。例如:细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除.人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 2.凋亡意义①确保正常发育生长: 清除多余的细胞②维持内部环境稳定: 清除受损、突变、衰老的细胞③积极防御外界干扰: 阻止病毒在感染细胞复制人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 自动死亡(细胞凋亡)遗传物质控制细胞死亡被动死亡(细胞坏死)外界因素引起人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 3.细胞凋亡和细胞坏死的区别 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种自然的生理过程。 细胞坏死是指在种种不利因素影响下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起细胞的损伤和死亡,它是细胞的一种病理性死亡。根本原因 过程 特点细胞凋亡细胞坏死基因决定不可逆转生理性可逆转病理性外界因素人民教育出版社出版社 高一年级 | 必修一 小结:一、个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物个体衰老或死亡=细胞衰老或死亡个体衰老或死亡≠细胞衰老或死亡多细胞生物二、细胞衰老的特征细胞衰老的特征:“一大一小一多两低”三、细胞衰老的原因自由基学说和端粒学说四、细胞凋亡概念由基因决定的细胞自动结束生命的过程。
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