江苏省苏州市太仓市城厢镇2017版九年级化学全册 第二章 身边的化学物质复习课学案（无答案）（新版）沪教版.docVIP

第2章 身边的化学物质（复习） 【课堂检测反馈1．澄清石灰水敞口露置在空气中，液面上会出现一层固体白膜。这说明空气中含有 （ ）A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气 2．下列有关氢气（H2）性质的描述中，属于化学性质的是 ( ) A．无色无味 B．难溶于水 C．可以燃烧并生成水 D．密度比空气小 在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是??? (? ? ) A．把硬水变成软水???B．对水进行消毒C．使悬浮物沉淀??? D．增加对人体有益的微量元素 ．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（ ） 木炭在氧气中燃烧发出白光 B．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成 下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（ ）A．氧气助燃——焊接金属 B．稀有气体的性质稳定——作保护气 C．石墨导电——可作电极 D．二氧化碳能与水反应——人工降雨 6．通过一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（提示：以下所选装置均填装置代号） （）实验室制取和收集CO2时应选用 和 两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是_____________________________________________________________________。 （）（3）用 和 组合成高锰酸钾制氧气装置，反应的式为_____________________________________________________待实验结束时应先将 ，然后再 。 ．水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是 （ ） A．矿泉水 B．蒸馏水 C．雨水 D．自来水 如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是A.B导管连接供给氧气的钢瓶 B.A导管连接病人吸氧气的塑胶管 C.该装置可用来观察是否有氧气输出 D.该装置不能用来观察输出氧气的速度 34/5，则： （1）这些物质分别是：甲： 乙： 丙： 丁： 。 （2）甲与丁反应的文字或符号表达式为： ，属于 反应。。 4．生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是____________(填操作名称)。 （2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是 （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。 （3）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为可以预防和消除污染措施 、 。 5．下面是实验室制取气的装置图，根据装置图回答下列问题：图所示装置可用来测量生成CO2体积，其中在水面上放一层植物油目是?，植物油上方原有空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响在通常情况下，硫化氢是一种色具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气，能溶于水实验室用块状硫化亚铁和稀硫酸反应硫化氢气体装置可选用 1