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‘想入飞飞话童话’课程表-明德国小
雲林縣明德民小學98年暑期寫作營隊「想入飛飛話童話」課程表
時間:7月20日—22日每日上午8點半至11點40分
指導老師: 年級:3~5年級
時 間 8:30—10:00 10:10—11:40 備 註 7月20日 1.童詩介紹與定義
2.童詩賞析
3.擬人法、譬喻法介紹與
仿作
4.學習單書寫
1.童詩賞析
2.童詩仿作與指導—
顏色
3.童詩發表與表揚 7月21日 1.認識童詩及欣賞童詩
2.童詩指導—
校園植物觀察
3.童詩發表與獎勵
1.欣賞童詩之美
2.童詩指導—
校園植物
3.童詩發表與獎勵 7月22日 1.童詩賞析
2.摹寫的手法介紹
3.觀察校園裡的動物
4.觀察發表、仿作
1.童詩仿作與創作
2.作品修改
3.童詩作品發表與表揚
B、童詩欣賞和創作
◎如果我是一隻蟋蟀
一 二
如果我是一隻蟋蟀 如果我是一隻蜘蛛
秋天的晚上 在夏天的早晨,
整個秋天的晚上 我會將晶亮的露珠
我會唱歌給你聽 串在網上
銀玲的歌聲 捕捉跳升的太陽
你永遠忘不了 送給你
三 四
如果我是一隻蝸牛 如果我是一隻青蛙
載著我的屋子 坐在水蓮上
在雨中爬啊爬 看見你在池塘邊
我要搬到你家隔壁 我會滿心歡悅
這樣就可以每天看到你 全身力氣跳躍
一頭栽進水中,你的影子裡
五 六
如果我是一隻小瓢蟲 如果我是一隻烏龜
背上閃閃的是亮亮的寶石紅 我要慢慢爬,時時停下來
我會靜靜伏在你的手指頭 看看你,看看你
而且,希望自己變成你 看看你是不是和我在一起
最喜愛的戒指 在比賽中獲得勝利
C、繞口令
端湯上塔,塔滑湯灑,湯燙塔。
隔著窗戶撕字紙,撕完字紙吃柿子。
抱著灰雞上飛機,飛機起飛,灰雞要飛。
蘇州有個老師愛讀書,書桌有隻老鼠愛吃酥,老師讀書,老鼠吃酥,
老鼠老是在老師讀書時吃酥,老師讀不下書,老鼠吃壞了酥。
蘭花難種,南方難種蘭花,南方種蘭花難,蘭花難種南方。
◎非揮發性花粉肥料,章輔仁絕不唬人。
會糊粉紅佛花,再糊粉紅佛花,不會糊粉紅佛花,就別糊粉紅佛花。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是十四,就打誰四十。
李家嫂子吃梨,黎家嫂子吃李,李家嫂子吃梨不吃皮,黎家嫂子吃李也吃皮,李家嫂子吃膩了梨吃黎家嫂子的李,黎家嫂子吃膩了李吃李家嫂子的梨,李家嫂子吃李不吃皮,黎家嫂子吃梨也吃皮。
◎山前有個崔粗腿,山後有個崔腿粗,兩個粗腿比腿粗。不知是山前崔粗腿的腿粗過山後崔腿粗?還是山後崔腿粗的腿粗過山前崔粗腿?
遠望一堆灰,灰上登個龜,龜上登個鬼,鬼兒無事挑擔水,濕了龜的尾,
龜要鬼賠龜的尾,鬼要龜賠鬼的水。
◎蘇州有個蘇鬍子,湖州有個胡鬍子,蘇州蘇鬍子的家裡有個鬍梳子,
湖州的胡鬍子,向蘇州的蘇鬍子借梳子梳鬍子。
好六叔,好六舅,借我六斗六升好綠豆;
到了秋,收了豆,再還六叔六舅六斗六升好綠豆。
◎鄉下大嫂回娘家,一簍子梨,一簍子瓜,一簍子螃蟹,一簍子蝦。
天上小雨紛紛下,一不小心跌倒了她,摔壞了梨,碰破了瓜,
跑走了螃蟹,蹦走了蝦,這個娘家怎麼走法,怎麼走法?
◎有個老頭本姓顧,拿個壺來去打醋,順便買了幾尺布。回來看見一隻兔,放下布,擱下醋,去追兔,跑了兔,潑了醋,打濕了顧老頭的布。
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