弧长与扇形面积公式课件.ppt

* 1.理解扇形的定义; 2.掌握弧长和扇形面积的计 算公式，并能应用公式进 行计算. 注意： 和R有单位， n和180没有单位 n° A B O 若设⊙O半径为R，n°的圆心角所对的弧长为 ，则: 交流展示 弧长公式 1.已知弧所对的圆心角为900，半径是4，则弧长为 . 2.已知一条弧的半径为9，弧长为 ， 那么这条弧所对的圆心角为 . 1600 制造弯形管道时，要先按中心 线计算“展直长度”，再下料， 试计算图所示管道的展直长度L. 实 际 应 用 +1400 ( )mm n° o 思考并回答： O B A 扇形 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫扇形． 什么是扇形？ A B O 若设⊙O半径为R， n°的圆心角所对的扇形面积为S，则 交流展示 n° 2.已知扇形面积为 ，圆心 角为60°，则这个扇形的半 径R=____． 1.已知扇形的圆心角为120°， 半径为2，则这个扇形的面积 S扇形= . A B O O 比较扇形面积与弧长公式,用弧长表示扇形面积: 交 流 解 惑 A B 例2：如图、水平放置的圆柱形排水管 道的截面半径是60cm，其中水面高 30 cm, 求截面上有水部分的面积。 0 B A C D 有水部分的面积 = S扇- S△ 例题示范 90 例2：如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是60cm，其中水面高30cm，求截面上有水部分的面积。 有水部分的面积 = S扇- S△ 例题示范 90 有水部分的面积 = S扇+ S△ 0 A B D C E C 0 B A D 1.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外离,它们的半径 都是1,顺次连接四个圆心得到四边形ABCD,则图形 中四个扇形(空白部分)的面积之和是___________. 2. 扇形面积的大小（ ） (A)只与半径长短有关； (B)只与圆心角大小有关； (C)与圆心角的大小、半径的长短都有关； (D)与圆心角的大小、半径的长短都无关. C 3.已知圆弧的半径为60厘米，圆心角为 120°,求此圆弧的长度是 厘米. 40 中考链接 4.钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过20分钟,分针针端转过的弧长( ) A. B. C. D. A 5.如果一个扇形面积是它所在圆的面积的 ，则此扇形的圆心角是（ ） (A)300 (B)360 (C)450 (D)600 C 中考链接 A C O B 7.如图，这是中央电视台“曲苑杂谈”中的一副图案，它是一扇形图形，其中∠AOB为1200，OC长为8cm，CA长为12cm，则贴纸部分的面积为（ ） A． B. C． D． 6.已知半径为2cm的扇形，其弧为 ，则这个扇形的面积是 。 曲 苑 杂 坛 B 8. 已知等边三角形ABC的边长为a，分别以A、B、C为圆心，以 为半径的圆相切于点D、 E、F，求图中阴影 部分的面积S. 通过本节课的学习你有哪些收获？ 作业： 1.课后作业：教材124--125页，习题24.4第3、7题。 预习作业：见预习《 圆锥侧面积 》学案 * * *