土地誓言-课件.pptVIP

第九课：土地的誓言 知识与能力目标： 1、积累词语，掌握“炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、怪诞、亘古”等词的读音、词义，学会运用。 2、了解作者及时代背景。 3、感知课文内容，理解“土地的誓言”。? 1、揣摩字词，理解作者对土地的感情。 2、了解呼告的写作手法。 3、体会作者的思想感情，揣摩精彩的段落和语句。 端木蕻良（ 1912—1996 ），原名曹汉文，曹京平，辽宁省昌图人，现代作家。散文作品有《默尔格勒河》《风从草原来》《花一样的石头》、小说《曹雪芹》《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》。 “九·一八”事变后，作者从东北流亡到上海，他用诗情的笔法写出难以想象的人民贫穷，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中，传达出遭受压抑的凄厉感，如《憎恨》。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情，《遥远的风砂》《浑河的急流》都有磅礴的气势，民族意识通过地方的粗犷性格表露出来。他注重方言的运用，又自觉地吸收电影剪接手法来结构小说，叙述带跳跃性，用笔举重若轻，讲究力度，在小说体式上有新的创造。 怪诞 （ ） 亘古（ ） 默契 （ ） 污秽（ ） 炽痛 （ ） 嗥鸣 （ ） 谰语（ ） 田垄（ ） 蚱蜢（ ） 辗（ ） 辘（ ） 镐（ ） 炽痛： 嗥鸣： 斑斓： 怪诞： 亘古： 污秽： 谰语： 默契： 第1段：我常常回忆关东原野上的一切，我时时听见故乡的呼唤，我的内心为之沸腾。 第2段：故乡美好的生活令我梦萦魂牵，我发誓要为故乡母亲战斗而牺牲。 1、说说在现实生活中，我们是怎样表达对祖国的热爱？ 这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者把“九·一八事变”以后东北流亡青年压抑的情感，用火一样炽热的语言表达出来。 这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式。那就是以倾诉式的语言表达激情，以富有力度与浓度的情感打动人心。 1、用所给出的句式练习造句。 句式1：当我……，当我……，我想起……，我看见……，我听见……。 句式2：土地是……，……；土地是……，……；土地是……，……。 句式3：在春天……；在盛夏……；在秋日……；在严冬……。 警惕日本 日本主战装备亚洲第一。 日本指挥系统世界一流。 日本军事技术全面领先，据预测，未来日本将在三军主战兵器、导弹防御、航空航天甚至核武器等军事技术领域保持或取得领先地位，其军事技术的尖端化趋势不可逆转。 日本军费开支已居世界第二。 受美、日、印、韩的太空眼威胁，我国太空安全亟待正视。 1、“九·一八”真的成为历史了吗？”以此为题写一篇小作文。 一、 1、如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等。 2、略。 3、略。 二、 1、对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我 2、“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”这个词的确切含义？ “埋葬”只用于已经死去的事物，那么，我的欢笑已经死去了吗？是的，昔日飘荡、回响在田垄的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上，散发出迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。这里用“埋葬”比“飘荡”、“回响”更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪。 1、我有时把手放在我的胸膛上……因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 “泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。 品味语言 2、她低低地呼唤着我的名字……使