2017-2018年高中历史 专题九 当今世界政 治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋课时达标训练 人民版必修1.docVIP

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  • 2018-11-19 发布于河北
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2017-2018年高中历史 专题九 当今世界政 治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋课时达标训练 人民版必修1

专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋课时达标训练 人民版必修1 1.(2017·大同高一检测第二次世界大战后美国外交官凯南形容“美国是鲨鱼苏联是老虎二者虽然都很凶猛却生活在截然不同的环境里暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏    A.都成为超级大国 进行冷战对峙 共同对付法西斯 军事实力接近 2.(2017·江苏学业水平测试某西方学者说“直到美国觉察欧洲普遍不满与苏联的影响日益扩大的危险同时出现时它才被迫制定了‘马歇尔计划’答应为大规模恢复‘自由世界’的工业提供巨额资金。”该学者认为“马歇尔计划”出台的目的是    A.履行“北约”成员的义务 缓和两大阵营的紧张局势 对抗“华约”集团的冲击 扶持西欧国家和遏制苏联 【 下图反映了第二次世界大战后初期美国的某一对外政策。这一政策    A.标志着冷战的开始 促使欧洲走向联合 加强了美国对西欧的控制 缓和了美苏之间的关系 【深化点拨】马歇尔计划对美欧双方产生的重要影响 对美国来说,在经济上美国控制了西欧市场,包括西欧各国在海外的殖民地,使其成为美国的商品投资市场;在政治上美国加强了对西欧各国的控制。对欧洲来说,经济上帮助西欧各国渡过了困难;政治上防止了欧洲革命爆发,巩固了西欧资本主义统治秩序。 3.《冷战》一书中提出如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新。该文对冷战重新定义的主要出发点是    A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建 冷战期间各国并无直接武装冲突 不诉诸武力避免了新的世界大战 美苏两国在国家利益上没有矛盾 【 德国历史学家曼弗雷德马伊说“古巴危机是现代历史中的一个转折。两个超级大国都认识到‘强权政治’已经进入了死胡同没有哪个国家敢于使用原子武器如果它不想毁灭自己和整个人类的话。”这说明美苏冷战    A.有利于世界的和平与稳定 威胁到世界和平使人们生活在恐惧之中 美苏开始形成对峙的局面 避免了新的世界大战的爆发 4.阅读下列材料回答问题。 ——《杜鲁门回忆录》 材料二 我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。1949年4月,为实行集体“防御”,美、加及欧洲十国成立军事组织。 ——《试论“冷战”的爆发与两极格局的形成》 (1)根据材料一并结合所学知识说明“新的极权主义”和“美国外交政策的转折点”的具体含义并指出美国确立了怎样的外交目标。 根据材料二并结合所学知识分别指出在杜鲁门主义的影响下美国又实施了哪些相应的措施及苏联为此而采取的对抗性措施。 【 1.(2016·福建学业水平测试年公开宣称要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗的美国总统是    A.华盛顿      林肯 杜鲁门尼克松 下列关于两极格局形成的表述不正确的是    A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因 雅尔塔体制奠定了两极格局的基础 北约的成立标志着美苏两极格局最终形成 美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局 阅读下列材料回答问题。 你同意材料一中的观点吗说明你的理由。据材料二并结合所学知识苏联为什么反对马歇尔计划 4

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