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- 2017-10-08 发布于河北
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2017地理中考复习交流使用
培养学生 地理素养 用地理的眼光观察世界 用地理的思维解释世界 用地理的方法改变世界 意识 能力 形成地理 学科能力 地理图表信息的解读能力 地理信息的图文表达能力 区域地理差异的比较能力 地理现象成因的综合分析能力 课程标准要求 2017 三中 校本作业训练能力: 1.复习提纲的记忆部分要转化成考试地图; 2. 地理图表信息的解读能力; 3.地理信息的图文表达能力; 4.区域地理差异的比较能力; 5.地理现象成因的综合分析能力。 * * 三明三中 2017地理中考复习策略 2018中考,任重道远 交流 备课组 个人教学 学习《福建省地理学科教学与考试指导意见》 研究福建省9地市 近三年中考试卷 制订复习计划 备课组 1.明确考试要求 2.落实记忆部分知识 1.总复习各阶段时间安排 研究新题型变化 超链接到第31张 3.分工整合校本作业 2.统一复习进度 2016厦门卷 2016漳州卷 2016泉州卷 2016宁德卷 2016南平卷 2015龙岩卷 复习策略 备学生 1. 分析所教各班的情况; 2. 学生制定学习目标。 个人教学 1.精心设计复习课件 2.适时给学生“洗脑” 3.巧用思维导图 百度脑图 ——简易的思维导图 复习策略 备学生 1. 分析所教各班的情况; 2. 学生制定学习目标。 个人教学 1.精心设计复习课件 2.适时给学生
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