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第 3 1 卷第 1 期 清 华 大 学 教 育 研 究 Vol31 ,No. 1
2 0 1 0 年 2 月 TSIN GHU A J OU RNAL O F EDU CA TION Feb . 2 0 1 0
美 、英 、日大学 - 政府 - 企业合作模式对比与分析
1 2 2
马永斌 王孙禺 刘 帆
( 1. 清华大学 继续教育学院, 北京 100084 ; 2 . 清华大学 教育研究院, 北京 100084)
摘 要 :本文梳理了发达国家在大学 、政府和企业合作中的独具特色的模式 ,包括美国的企业孵化器 、工业
- 大学合作中心和工程研究中心, 英国的联合教授席位 、创业型大学 、教育公司 , 日本的共同研究中心 、委托研
究和委托研究员 。希望为我国的大学 、政府和企业合作模式创新提供参考 。
关键词 :大学 - 政府 - 企业; 产学研; 孵化器; 创业型大学; 委托研究
中图分类号 : G649 . 1 文献标识码 :A 文章编号 :100 1 - 4 5 19 (20 10) 0 1 - 007 1 - 06
发达国家大学 、政府和企业合作开展的时间比我国要久 ,他们在合作模式上的探索值得我们分析和
借鉴 。本文撷取美 、英 、日三国独具特色的合作形式加以介绍 , 以期对我国当下的实践有所启发 。
一 、美国模式
1. 企业孵化器
作为为新产品或小企业诞生与成长提供帮助的一种大学 、政府和企业合作模式的孵化器 ,其概念出
现于 20 世纪 50 年代 ,而作为一种正式的实践模式开始创建于 20 世纪 70 年代 。孵化器原指一种人工孵
化和培养雏禽的设施设备 ,在这里是指 :在向新企业提供便宜而富有灵活性的场地同时 ,通过提供各种支
持性服务 ,为管理 、技术 、融资援助牵线搭桥 ,提供与其他专家和企业家的交流机会等 ,从而达到促进企业
①
成长和发展的目的。企业孵化器模式发源于美国。曾是美国第一批工业城市之一的纽约州特洛伊城 ,
随着传统工业的衰退 ,城市经济发展急剧下降。位于该城的伦塞勒综合工学院 ,在斯坦福研究园和硅谷
的启示下 ,试图通过建立高技术区来振兴经济 ,于 70 年代初推行了一项“培育箱计划”,扶植了一批基础
力量薄弱的小型高技术公司 ,并取得了成功 。1981 年在该学院附近开辟了 1200 公顷的土地 ,创建了伦
塞勒技术园区 , 1982 年又将技术园易名为“工业创新中心”。此后企业孵化器便在美国兴起 ,并蔓延到欧
洲 。截至 2000 年初 ,美国已在 39 个州建立了大约 270 多个企业孵化器 。
②
在美国 ,企业孵化器主要有四类 。第一类 , 由地方政府或非盈利组织主办 , 约 占孵化器总数的
5 1 % 。创办此类孵化器旨在创造就业机会 ,推助地区经济多样化发展 ,扩大税收来源 。第二类 , 由大学和
研究机构主办 。这类孵化器是大学和研究机构为增强在开发高技术产品中的竞争力 ,扩散科研成果以及
收稿 日期 : 2009 - 11 - 05
基金项 目: 清华大学亚洲研究中心 2008 年度青年项 目 “大学 、政府及企业三者间关系研究”
作者简介 : 马永斌 , 云南昭通人 , 继续教育学院院长助理 , 副研究员 , 研究方向为组织理论 、政府治理等; 王孙
禺, 浙江温州人 , 清华大学教育研究院教授 , 研究方向为高等教育管理 、工程教育等; 刘帆 , 河南南阳
人 , 清华大学教育研究院博士生 , 研究方向为高等教育管理.
①王永生. 技术进步及其组织 ———日本的经验与中国的实践[ M ] . 北京 : 中国发展出版社 , 1999 . 10 1.
②刘力. 产学研合作的历史考察及比较研究[ D ] . 浙江 :浙江大学教育系 ,200 1. 20 .
© 1994-2010
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