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47 3 ( ) 2014 5
第 卷 第 期 郑州大学学报 哲学社会科学版 年 月
Vol． 47 No． 3 JOUＲNAL OF ZHENGZHOU UNIVEＲSITY May 2014
知识社会学视角下青年核心价值观认同探究
刘贝贝 林建成
( ， 100044)
北京交通大学人文社会科学学院 北京
: ， 。
摘 要 知识社会学是研究人的思想与存在关系的学科 其中包含着丰富的关于价值观的理论 党
， 、
的十八大概括提出的社会主义核心价值观对青年具有强大的吸引力 是引领当代社会发展 凝聚共识的
， ，
重要思想武器 因此从知识社会学的视角研究青年社会主义核心价值观认同中存在的问题 找出问题的
原因并提出对策具有重要的意义。
: ; ;
关键词 知识社会学 核心价值观 道德认知
中图分类号:B821 文献标识码:A 文章编号:1001 － 8204 (2014)03 － 0013 － 03
2013 5 4 ， ， 。” 9 )
年 月 日 习近平总书记在同各界优秀青 导能力 壮大主流思想舆论 ［2 ］(P2 这一表述是通
:“ 、 、 、 、
年代表座谈时指出 广大青年要把正确的道德认知 过在经济 政治 文化 社会各个领域相应的基本价值
、 ， ，
自觉的道德养成 积极的道德实践紧密结合起来 自觉 和具体价值体现出来的 社会主义核心价值观作为当
， ， 、 、
树立和践行社会主义核心价值观 带头倡导良好社会 代中国的主导价值观 是马克思主义关于国家 集体
。” 。
风气 ［1］习总书记的讲话对当代青年提出了认同社 个人三者辩证关系在价值观上的集中体现
( ) “ ”
会主义核心价值观并自觉树立和践行社会主义核心价 二 知识社会学所研究的 思想 与核心价值观
， 。
值观的要求 应该成为对青年进行价值观教育的重点 的决定因素相同
， “ ”
以知识社会学为研究视角 对知识社会学与核心价值 知识社会学所研究的 思想 与核心价值观的决定
、 。
观之间的关系 青年核心价
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