热力学·统计物理课程考试大纲.pdfVIP

《热力学·统计物理》课程考试大纲 课程编号： 课程性质：专业必修课 适用专业：物理学专业 考试对象： 一、课程考核目的 本课程的考核目的是：了解学生通过本课程的学习，掌握本学科基本理论、基础知识的 状况，分析问题、解决问题的能力，以及科学的思维方法运用能力。促进学生复习、巩固所 学的知识。 二、课程考试方式及时间 1、试题以考查热力学.统计物理的基本概念、基本方法和基本原理为主，在此基础上， 加强对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力、综合运用所学知识解决实际问题能 力、创造能力的考查； 2、力求试卷难度控制在 0.5～0.55 之间，并确保试题具有较高的区分度，能将优秀的 学生区分出来。具体说，试题的平均分控制在 70～80 分之间，区分度在 0.3 以上； 3、试题有一定的内容覆盖面，但不追求面面俱到，以确保内容效度。由于考试内容广 泛，而考试时间有限，题量有限，一般要求保证重点章节被考查即可。 4、针对本课程的特点，期末闭卷考核成绩占 70%，中期闭卷考核成绩占 20%，平时作业 成绩占 10%。 5、考试时间规定为 120分钟。 三、教学时数 本课程总学时为 54（18周，周课时 3）。 四、教材与参考书目 教材 1、汪志诚，《热力学·统计物理》(第四版)，高等教育出版社，2008； 参考书目 1、Walter Greiner，《Thermodynamics And Statistical Mechanics》，Springer， 2004； 2、马本昆、高尚惠、孙煜编，《热力学与统计物理学》，高等教育出版社，2003； 3、王诚泰，《统计物理学》，清华大学出版社，2003； 4、王竹溪，《热力学简明教程》，人民教育出版社，1964； 5、陈仁烈，《统计物理导论》， 人民教育出版社，1979； 1 6、王竹溪，《统计物理学导论》，人民教育出版社，1964； 7、L.E.雷克（黄韵等译），《统计物理现代教程》， 北京大学出版社，1983 五、考核内容与考核要求 本考试大纲根据《热力学·统计物理》课程标准的教学要求，按照热力学·统计物理学 科的理论知识体系，提出考核的内容和考核要求。考核要求分为三个层次；了解、理解、掌 握和应用。 第 1 章 热力学的基本规律 考试内容 热平衡定律和温度、热力学第一定律、理想气体的内能、热力学第二定律、卡诺定理、 熵和热力学基本方程、理想气体的熵、热力学第二定律的数学表述 考试要求 （1）理解热力学基本定律，掌握基本概念； （2）会计算理想气体的内能、熵。 第 2 章 均匀物质的热力学性质 考试内容 内能、焓、自由能和吉布斯函数的全微分，麦氏关系的应用，基本热力学关系的确定。 本章考试出现的形式为证明题 考试要求 （1）理解热力学关系，掌握麦氏关系式； （2）会利用麦氏关系式表示或证明某些物理量。 第 3 章 单元系的相变 考试内容 单元复相系的平衡条件，临界点和气液两相的转变。本章考试出现的形式为证明题或计 算题。 考试要求 （1）理解热动平衡判据，掌握单元复相系的平衡条件； （2) 会利用平衡条件求解临界点的物理量。 第 4 章 多元系的复相平衡和化学平衡 考试内容 多元系的热力学函数、方程，吉布斯相律、定压平衡常数和复相平衡条件。本章考试出 现的形式为证明题或计算题。 考试要求 （1）理解多元系的热力学函数、方程，掌握多元系的复相平衡条件； （2）会利用平衡条件求解物理量。 2 第 6 章 近独立粒子的最概然分布 考试内容 粒子运动状态的分布、等概率原理和三种分布。本章考试出现的形式为证明题或计算题。 考试要求 （1）理解粒子运动状态的经典描述和量子描述，掌握三种分布的关系； （2）会求解粒子的最概然分布和确定粒子的量子态数。 第 7 章 玻尔兹曼统计 考试内容 热力学量的统计表达式