孔雀东南飞{2014年9月}.ppt

1）叙事性强，出现了第三者叙述的故事，出现了有性格的人物和比较完整的情节。 2）能调动各种艺术手段来描写人物，如个性化的对话、人物行动和细节描写等。 3）形式多样，有四言、五言、杂言。少数承继四言，大多数采用杂言和五言。杂言体句式自由，长短不拘，五言则更是乐府民歌的创新。 4）不少作品有丰富奇特的幻想，具有浪漫主义色彩。 汉乐府在文学史上的地位非常高，一方面它反映了广大人民的生活和爱憎，是从民间产生或受民间文学影响而产生的艺术硕果，以它灿烂的花朵和浓郁的芳香装点荒芜的汉朝诗坛，与《诗经》《楚辞》鼎足而立。另一方面，它在中国诗歌史上，起承前启后的作用。它既继承、发展了《诗经》的现实主义传统，也继承、发展了《楚辞》的浪漫主义精神。它的成就，影响了中国后代诗坛，哺育了一代又一代诗人的成长。 便可白公姥 我有亲父母 昼夜勤作息 我有亲父兄 逼迫兼弟兄 进退无颜仪 其日牛马嘶 ①会不相从许 ②及时相遣归 ③相见常日稀 ④好自相扶将 ⑤儿已薄禄相 ⑥嬉戏莫相忘 ⑦不得便相许 ⑧登即相许和 ⑨怅然遥相望 ⑩誓不相隔卿 ⑾叶叶相交通 ⑿久久莫相忘 ⒀还必相迎取 ⒁六合正相应 ⒂枝枝相覆盖 ⒃蹑履相逢迎 ⒄仰头相向鸣 ⒅黄泉下相见 ⒆誓天不相负 《孔雀东南飞》中 相 字用法?? 一、读xiāng，副词，用法如下：?第一类，作副词，表示彼此对待的关系，译为“互相、彼此”，如：?①贱妾留空房，相见常日稀 ? ②黄泉下相见，勿违今日言? ③枝枝相覆盖，叶叶相交通? ④仰头相向鸣，夜夜达五更? 第二类，作副词,“相”表示一方对另一方的动作关系，偏指一方，类似代词的用法，有称代作用, 按照人称不同可分为三种：?1、指代第一人称，可译为“我”。如：?⑤便可白公姥，及时相遣归? ⑥时时为安慰，久久莫相忘?⑦初七及下九，嬉戏莫相忘? 2、指代第二人称，译为“你”。如：? ⑧吾已失恩义，会不相从许。?⑨不久当归还，还必相迎取?⑩誓不相隔卿?⑾不久当还归，誓天不相负?⑿幸可广问讯，不得便相许? 3、 指代第三人称，可译为“他（她）”。 如： ⒀勤心养公姥，好自相扶将?⒁登即相许和，便可作婚姻?⒂新妇识马声，蹑履相逢迎?⒃怅然遥相望，知是故人来? 二、读xiàng 名词，“官名，宰相，相貌。 ”之意。 如：“王侯将相宁有种乎！” ?⒄儿已薄禄相，幸复得此妇 三、读xiàng 动词，有“仔细察看、视察、辅助 、帮助、选择 ”之意。如：相机行事；相时而动；相马；辅相天地之宜 等 选出与“好自相扶将”中“相”用法相同的一项(?) A、叶叶相交通? B、相见常日稀 C、儿已薄禄相?????? D、不得便相许 解析：题干中的“相”表示一方对另一方的动作关系，偏指一方，有指称接受动作一方的作用，为代词，指她（公姥）。 A.互相；B.互相；C.相貌；D.代词，你。 答案：D 谢 1、多谢后世人 2、谢家来贵门 3、阿母谢媒人 4、长跪而谢之 5、及花之既谢 6、哙拜谢，起，立而饮之 “谢”，在文言文中有如下常见的义项：道歉、推辞、拒绝、告别、感谢、告诉、凋落等 词不离句，句不离篇，结合语境，联系上下文，乃准确理解的关键 我自不驱卿（自，本） 本自无教训（本自，本是） 自可断来信（自，即） 葳蕤自生光（自，且，还是） 自名秦罗敷（自，其） 自名为鸳鸯（自，其） 好自相扶将（自，亲自） 物物各自异（自，助词，无义） 词类活用 孔雀东南飞 足以荣汝身 便利此月内 守节情不移 妾不堪驱使 共事二三年 汝岂得自由 可怜体无比 难句解释 （1）媒人去数日，寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官。 译： （2）“奄奄黄昏后，寂寂人定初” 译： 第 二 课 时 引子 托物起兴 兰芝被遣（2） （开端） 夫妻誓别（3-12） （发展） 兰芝抗婚（13-22） （再发展） 双双殉情（23-32） （高潮） 告诫后人（33） （尾声） 探讨主题 谁该为焦刘二人的死负责？ 陆游的钗头凤 宋*陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错。 春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁，山