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让学习充满阳光
让学习充满阳光 做做磨刀之功:好的方法可以事半功倍,不好的方法则事倍功半。 每位同学想想自己平时是怎样学习的?尤其是如何经营自己的晚修时间的? 有没有以下情况: 自言自语、交头接耳、把计算器当游戏玩、看漫画、总是在找东西、过位借作业来抄、东张西望、随便出入上厕所等 请同学们从自己熟悉或不熟悉的同学身上找找看: 成为同龄人中的尖子生们,他们有哪些共同的做法? 3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。?4、学会阅读 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。?5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。 6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西 7、书写整洁。 8、及时提问。 9、学习互助 学生经常一起讨论作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。 10、自我测查 记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。??? 德育处通知: 1、要求清理课室桌面,除去学习书籍和文具外,不应摆放杂乱的饰品、水杯、饭盒、镜子等 2、清理课桌内部,有关娱乐、通讯、计算机、游戏等不允许的课外书籍带回宿舍,检查到的将交于家长带回。班级订阅的杂志书籍允许在教室阅读,但应控制在课间及晚修9:30后 3、今明两天将由级组负责检查 3月班级活动 以校团委名义承办环保宣传周,让3月“文明 礼貌月”的活动更丰富多彩: 1、向全校发出在日常生活中勤俭节约的倡议书 2、在全校开展有偿收集废旧电池活动,将电池 送至处理场 3、“2008,奥运有我”环保签名支持活动 4、关于6月1日限制使用塑料袋及“白色污染”的 海报宣传 5、有关环保与生活的辩论比赛 * * * * * * * 尖子生的十大秘诀 研究表明:“尖子”生名列前茅的技巧其他人并不难学到手。根据美国教育专家和尖子生自己的意见,主要有以下十项: 1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。?2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词,无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。 建立有效的学习环境 尽量保持桌面整洁,只留正在做的事情 学习中经常要用到的用品应容易取得 每一件物品应摆放在固定的位置 把各科的资料分好类 把不再需要的东西坚决扔掉 总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括: 课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。 种下思想, 收获行动种下行动, 收获习惯种下习惯, 收获品格种下品格, 收获命运 我们先养成习惯,然后习惯造就我们 高中阶段的学习需要老师的指引 有些处于高中年龄段的人可能会表现出与长辈的相处障碍,他们不愿意或不屑于听从长辈的建议或要求,这种抵触有时是毫无原因的 这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。 若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。 在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。这时,学生应该信任老师,并耐心地从中学习,而不是过早地在这些方面表现出自己多少显得有些危险的独立。 所以,我建议各位,在你们的学习生活之中,多听听老师的话,这是有好处的。
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