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语言的魅力课件7
春天到了,可是我什么也看不见! 木牌上写着: 我什么也看不见! 我们一起来读这两句话看看有何不同 1、我什么也看不见 ! 2、春天到了,可是 我什么也看不见! 描写老人的语句 在繁华的巴黎大街边,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他的乞丐那样伸手向过路的行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!” 描写老人的语句 在繁华的巴黎大街边,坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他的乞丐那样伸手向过路的行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!” 木牌上写着: 我什么也看不见! 有魅力的句子 春天到了,可是我什么也看不见! 教你一招 能唤起人们同情心、能带给人们力量,信念,激发人们向上,给人以安慰,鼓励,帮助,教人如何做人的话都是有魅力的。 语言的魅力 无动于衷 感人肺腑 什么也没有得到 多极了 * 语言的魅力 请 读 你 读 一 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 是的,春天是美好的, 那蓝天白云, 那绿树红花, 那莺歌燕语, 那流水人家, 怎么不叫人陶醉呢? 街上过往的行人很多,那些衣着华丽的绅[shēn]士、贵妇人,那些打扮漂漂亮亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗[shān] 姗而去了。 请 你 读 一 读 盲老人叹息着:“我,我什么也没有得到。” 盲老人笑着对诗人说:“先生,不知为什么,今天下午给我钱的人多极了!” 我什么也看不见! 春天到了,可是我什么也看不见! 请四人小组对比读。 看看今天 什么没有变? 什么变了? 哪一组找得多? 对比阅读法,深入思考: 我什么也看不见! 添字前 春天到了,可是我什么也看不见 添字后 盲老人的收入 盲老人的表现 行人的表现 木牌上的字 体会变与不变: 请四人小组对比读。 看看今天 什么没有变? 什么变了? 哪一组找得多? 对比阅读法,深入思考: 我什么也看不见! 添字前 春天到了,可是我什么也看不见 添字后 盲老人的收入 盲老人的表现 行人的表现 木牌上的字 体会变与不变(用动作表示) 有魅力的语言: 1、 勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。 2、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 3、问号是开启任何一门科学的钥匙。 4、没有大胆的推测就没有伟大的发现。 5、要想人不知,除非己莫为。 用有魅力的语言给下面的画面配上警示语。(任选一个)
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