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高中数学 统筹法与图论初步 风险与决策 主讲老师张涛 (第七课件) [自动保存的]
内容 描述 知识点名称 风险与决策 课程内容 1. 风险与决策的关系?2.风险与决策的基本概念?3.风险(平均损失)? 教学设计 激趣导入:现代企业运营中会遇到哪些风险引入课题。 知识新授:通过实例理解风险决策的概念,学会决策的初步方法;。 练习巩固:通过对具体例子理解风险决策的必要性和重要性,理解风险决策的概念。 课堂小结:本节课的重点是对风险决策方法及其意义的认识。 风险与决策 主讲教师:张涛 激趣引入 今天下雨的几率是50%,你出门是不是要带一把伞呢? 带一把伞,天没下雨的话,多余。 若不带伞,天下雨了就会挨雨淋! (1)风险(平均损失)? ?一般认为,风险是指某一事件出现的实际 情况与预期状况(实际值与预期值)有背 离,从而产生的一种损失; 这种损失有时候表现为实际值的绝对减少, 有时表现为相对减少或机会损失; 这种背离或差异地出现是不确定的,是一 一定的概率随机发生,而不是事先事先能准确 预计的。 风险:从不同角度可以作不 同的陈述和定义 美国学者A.H.威雷特认为:风险是关于不愿发生的事件发生的不确定性的客观体现。 美国经济学家F.H.奈特,认为风险是可测定的不 确定性。 (2)决策 确定型:决策环境完全确定的条件下进行的, 决策结果也是确定的。 风险型:决策环境不确定,但对于各自然状 态发生的概率, 决策者可以预先估计或计算出来。 不确定型:对于各自然状 态发生的概率,决策者可无法预 先估计或计 算出来。 (3)风险与决策的关系 一般说来,结果的变动性越大,风险就越 大; 不同个体对于风险有不同的偏好,因此如何辨析个体的风险偏好以及他们对个体决 策的影响是很重要的; 理性决策的制定工作要求确定期望回报, 测量风险,和了解管理者对风险的偏好。 决策的分类 1、按重要性分 战术决策 定性决策 2、按方法分 定量决策 确定型决策 3、按决策环境分 风险型决策 不确定型决策 单阶段决策 多阶段决策(序贯决策) 不确定型决策是决策者对将要发生结 果的概率无法确定或者一无所知,只能 凭借主观意向或偏好进行的决策。 风险型决策是指自然环境不完全确定, 但是其发生的概率 是可以推算或者已知 的。 决策问题三要素 方案集 策略集 结局 悲观主义准则(Max Min) 悲观主义准则也叫做最大最小准则(小中取 大)。这种决策方法的思想是对事物抱有悲 观和保守的态度,在各种最坏的可能结果中 选择最好的。决策时从决策表中各方案对各 个状态的结果选出最小者,记在表的最右列, 再从该列中选出最大者。 乐观主义准则(Max Max) 乐观主义准则也叫大中取大原则,持这种准 则思想的决策者对事物总抱有乐观和冒险的 态度,他决不放弃任何获得最好结果的机会, 争取以好中之好的态度来选择决策方案。决 策者在决策表中各个方案对各个状态的结果 中选出最大者,记在表的最右列,再从该列 中选出最大者。 巩固练习 (1)什么是风险? 一般认为,风险是指某一事件出现的实际 情况与预期状况(实际值与预期值)有背 离,从而产生的一种损失; (2)决策的分类有哪些? 确定型:决策环境完全确定的条件下进行的, 决策结果也 是确定的。 风险型:决策环境不确定,但对于各自然状 态发生的概率, 决策者可以预先估计或计算出来。 不确定型:对于各自然状 态发生的概率,决策者可无法预 先估计或计 算出来。 折衷主义准则也叫做赫尔威斯准则 (Hurwicz Decision Criterion) 这种决策 方法的特点是对事物既不乐观冒险,也不 悲观保守,而是从中折衷平衡一下,用一 个系数称为折衷系数(乐观系数)来表 示 课堂小结 1.了解双曲线的参数方程的建立,熟悉抛物线参数方程的形式. 2.会运用参数方程解决问题,进一步加深对参数方程的理解。
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