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精品学前2班第3学期年舞蹈教案10.doc

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精品学前2班第3学期年舞蹈教案10

百色市财经职业技术学校 百色是民族旅游学校 教 案 授课专业: 学前教育2班 授课名称: 舞 蹈 授课教师: 吴业玲 教务负责人: 王国政 学校负责人: 马德峰 2015年1月6日 第 1 次课 2 学时 授课时间 90分钟 课题(章节) 第一章 舞蹈基础知识 教学目的与要求: 初步掌握舞蹈基本功(压正腿、旁腿、后退;擦地、小踢腿、大踢腿) 教学重点、难点: 基本功的训练,民族舞的神韵。 教学方法及师生互动设计:故事导入法,情景导入法,使用示范、训练等 教学方法,让学生理解。 课堂练习、作业: 学练舞蹈基本功 课后小结:学生初步接触舞蹈,对于舞蹈课有一定的爱好和充满兴趣,课堂气氛活跃。 第 页 教学内容(讲稿) 备注 (包括:教学手段、时间分配、临时更改等) 素质训练 1,压腿 ?? 音乐节奏:(学生依次站在把杆前做准备) 师:压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度,只有腿的软度好,动作才会轻盈,舞姿技巧才会丰富。而压腿也是一个持之以恒的练习,我们只有不断地去磨它,不断的去拉它,我们才能达到一个训练的目的。 ?⑴前腿8个8拍, ⑵旁腿8个8拍,⑶后腿8个8拍。 ? 换个方向重复一遍。 ??? 要求:腿要直,脚背绷紧。上身直立。节奏准确。 ??? 3,搬腿 ??? 音乐节奏:3/4(学生依次站在把杆前做准备) ???? ⑴前腿一个8拍,(1-6搬腿,7―8点地收回) ??? ⑵旁腿一个8拍,(1-6搬腿,7―8点地收回) ??? ⑶后腿一个8拍。(1-6搬腿,7―8点地收回) ??? 换个方向重复一遍。 ??? 要求:腿要直,脚背绷紧。上身直立。节奏准确。 ??? 4,下腰 ??? ⑴跪下腰(1―6下腰,7-8起来) ??? ⑵站下腰(1―6下腰,7-8起来) ??? 要求:腰顶住,双手夹紧,下腰时抬头。 ??? 5,压脚背 ??? 双手扶把,身体直立。 ??? ⑥技巧复习 ??? ⑴枪脸 ??? ⑵前桥 ??? ⑶侧手翻 ??? 要求:动作准确,干净 准备活动:以各关节为主,目的在于预防和减少关节损伤,增强各关节肌肉韧带的弹性和灵活性,促使大脑中枢神经兴奋、克服人体活动上的生理惰性,振奋精神。 扶把练习:通过扶把练习掌握身体各部位规范的单一动作,克服站立时的腰部无力向下的毛病,增强躯干的力量,增加腿部肌肉的力度、开度及灵活性。 组合练习:通过动作的单一练习和组合,使学生在学习的过程中增加学习的积极性和动作的协调性,是教学达到良好的效果。 10分钟 25分钟 15分钟 20分钟 20分钟 第 2 次课 2 学时 授课时间 90分钟 课题(章节) 第一节 基本功 教学目的与要求: 初步掌握舞蹈基本功(压正腿、旁腿、后退;擦地、小踢腿、大踢腿) 教学重点、难点: 知道发声器官的运用。 教学方法及师生互动设计: 故事导入法,情景导入法,使用示范、训练等 教学方法,让学生理解。 课堂练习、作业: 基本功的练习 课后小结: 学生初步接触舞蹈,对于舞蹈课有一定的爱好和充满兴趣,课堂气氛活跃 第 页 教学内容(讲稿) 备注 (包括:教学手段、时间分配、临时更改等) 地面 练 习:?提、沉、含、仰 ?音乐?? ?准备动作:?? 双跪坐双背手身向1点,视1点。 ?[前??? 奏]??? 最后两小节沉。 第一遍音乐 ?[1]-[2]?“提” 、 [3]-[4]??“沉”、[5]-[8]?同[1]至[4]动作。 ?[9]一[10]?“提”、 [11]一[12]?仰胸、?[13]一[14]?“提” ?[15]一[16]?“沉” ?第二遍音乐 [1]-[2] 第一,二拍“提”,右手抬至“按手位”;第三,四拍“沉”,右手落下。 [3]一[4]?第一,二拍“提”,右手右侧前“中波浪”抬起;第三,四拍“沉”,右手“中波浪”落至“背手” [5]-[8] 左手做[1]至[4]的对称动作。[9]-[10]?? “提”,同时“双分手”向上提至“上位” ? [11]-[12]? “仰”,同时“双分手”至“旁平位”。 ? [13]-[14]? “提”,同时“双盖手”至“上位”。 ??[15]-[16]? “沉”`“含”同时“双盖手”至“双背手” ??[17]-[18]?? 右手同第二遍音乐[3]至[4]动作。 ? [19]-[20]?? 右手同第二遍音乐[1]至[2]动作。 ??[[21]-[24]? 左手做第二遍音乐[3]至[4]及[1]至[2]对称动作。 ??(三)、结束短语(音乐伴奏):今天,我们进行了一

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