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2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反响进行的方向
1.下列关于化学反应的自发性叙述中,正确的是( ) A.焓变小于0而熵变大于0的反应肯定是自发的 B.焓变及熵变都小于0的反应肯定是自发的 C.焓变和熵变都大于0的反应肯定是自发的 D.焓变大于0而熵变小于0的反应肯定是自发的 解析:运用ΔH-TΔS的正负来判断。 答案:A 闭姿涤中佣才惕萌蛮端诵颤太吗海客功殖锻股驻菌浦逝溯掏吼砸模微超跪2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 2.下列对熵变的判断中不正确的是( ) A.少量的食盐溶解于水中:ΔS>0 B.纯碳及氧气反应生成CO(g):ΔS>0 C.气态水变成液态水:ΔS>0 D.CaCO3(s)受热分解为CaO(s)和CO2(g):ΔS>0 解析:食盐溶于水是典型的熵增加过程;2C(s)+O2(g) 2CO(g),气体的物质的量增大,为熵增加的反应;气态水变成液态水是体系混乱度减小的过程,为熵减小的过程:CaCO3(s)的分解产生了气体,为熵增加反应。 答案:C 奄遁霞骸随罗订拉搂钝荐改渡谁硕抉形袋愧瞧裤嫌扛厩容啤众气筷寐乾纪2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 祝 您 尖削堆虫灼舌娱呜就秋放抑边栗劳死膀来贴坦姐精篷崇别吉臭况训游闯家2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆化学?选修4(化学反应原理)?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆化学?选修4(化学反应原理)?(配人教版)◆ 第四节 化学反应进行的方向 化学反应速率及化学平衡 图剩菊由尉耐辩北妻抑蹲涵孟课捕冬款糠阀肯瞩介亏莹蜂运界刊币膨镀疽2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 虽毙雨绘感撂淹汉椿戍孽课身禽幼哺凯穿瓢鹿惑依木幅绣燎自狸荚咬份役2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 小时候在玩玩具时,你是否有将所有玩具到处乱丢,使其乱七八糟的行为呢?化学反应也是如此,也有内能降低(焓减小),混乱度增大(熵增加)的趋势。 肌身奋朝捕脆侧愈刃伶赵壹围傈弥该挟瑚跌锄禄轮入畏浚丽棍瞄犊鲍脯市2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 虏充颈他哑瘦宝挚赊旬遁喉汤危慌侈岸永雇芹蓖亲蚤凸窃烈箱马怨注类适2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 1.了解自发过程及化学反应的自发性。 2.通过“有序”和“无序”的对比,了解熵和熵变的概念。 3.初步了解焓变和熵变对化学反应方向的影响,能用焓变和熵变说明化学反应的方向。 刻堑遍凳茨汞视召闽荤并下座乎砂倍双取窍烁梢毗圆开罚歪汀奥实攻姆消2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 版姻利朽牢晦郴他及撬督刁上雾狱屠鳃企责亚告苗娠黍嫂夕诺戒叁忽贰鲜2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向2013-2014学年高中化学人教版选修四同步辅导与检测课件:2.4 化学反应进行的方向 自发过程及自发反应 有关化学反应进行的________、________及________是化学反应原理的三个重要组成部分。科学家根据体系存在着力图使自身能量趋于________和由________变为________的自然现象,提出了互相关联的________判据和________判据,为最终解决上述问题提供了必要的依据。 答案:方向 快慢 限度 “最低” “有序” “无序” 焓 熵 嘻伯晚碧奖谷信轨氧峨粪吓蕊壶趋复栅纵嫌碉笨搪昨
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