2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分前提、必要前提.pptVIP

第一章;四种命题与充分条件、必要条件;②③④;2.命题“若a-1，则a-2”以及它的逆命题，否命题，逆否命题这四个命题中，真命题的个数是　 　. 解析：命题“若a-1，则a-2”真命题； 它的逆命题“若a-2，则a-1”，假命题； 否命题“若a≤-1，则a≤-2”，假命题； 逆否命题“若a≤-2，则a≤-1”，真命题．所以真命题的个数为2个．;3.已知p是r的充分不必要条件，s是r的必要条件，q是s的必要条件，那么p是q成立的___________条件． 解析：由题设得p?r?s?q，若q?p，则由r?s?q，得r?p，与题设p是r的充分不必要条件矛盾，故由q推不出p，即p是q成立的充分不必要条件．;4.“x3”是“x24”的________________条件． 解析：x＞3?x2＞4，x2＞4?/ x＞3，所以“x3”是“x24”的充分不必要条件．;四种命题及其关系;【解析】逆命题：已知a、b、c、d是实数，若a＋c＝b＋d，???a＝b，c＝d.假命题． 否命题：已知a、b、c、d是实数，若a≠b或c≠d，则a＋c≠b＋d.假命题． 逆否命题：已知a、b、c、d是实数，若a＋c≠b＋d，则a≠b或c≠d.真命题． ;点评;【变式练习1】 已知命题p：“若a≥0，则方程x2＋x－a＝0有实数根”．写出命题p的否命题和逆否命题，并分别判断其真假． 【解析】否命题：若a＜0，则方程x2＋x－a＝0没有实数根，该命题是假命题． 逆否命题：若方程x2＋x－a＝0无实数根，则a＜0，该命题为真命题． ;充分、必要条件的判断 ;【解析】①因为由x≠0推不出x＋|x|0，如x＝－1，x＋|x|＝0，而x＋|x|0x≠0，故①正确；因为a＝0时，也有|a＋b|＝|a|＋|b|，故②错误，正确的应该是“|a＋b|＝|a|＋|b|”的充分不必要条件是ab0；由二次函数的图象可知③正确；x＝－1时，有x2≠1，故④错误，正确的应该是“x≠1”是“x2≠1”的必要不充分条件，所以①③正确． ;点评;【变式练习2】 (2012·如皋期中卷)“|x-1|2成立”是“(x+1)(x-3)0成立”的　_______________　(请在“充分非必要条件”、“必要非充分条件”、“充要条件”、“既非充分也非必要条件”选择一个最恰当的结果填在横线上)． 解析：由|x-1|2可得，-2x-12，即-1x3，所以|x-1|2?(x+1)(x-3)0，反之亦真．;充分条件和必要条件的应用;肢御蠕驱疗儒固斩右瞧矢刁隶添梁钮愤肮息妮挥蓑丈轿躺庚乙忆帧谜祖虐2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分条件、必要条件2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分条件、必要条件;点评;(－2,2) ;1.命题“若x21，则－1x1”的逆否命题是_______________________________.　 2.“a=2”是“函数f(x)=x2+ax+1在区间[-1，+∞)上为增函数”的　_____________　条件． 解析：函数f(x)=x2+ax+1在区间[-1，+∞)上为增函数，则- ≤-1，即a≥2. 若a=2，函数f(x)=x2+ax+1在区间[-1，+∞)上为增函数；反之不然． ;3.命题“若ab，则2a2b－1”的否命题为______________________. ;涝坏炒萎忆条刀锄芹峰血丧庆唐翘尼病极护船烃刚檄裤荔匀熄航愿杉妹破2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分条件、必要条件2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分条件、必要条件;5.已知集合P＝{x||x－1|2}，S＝{x|x2＋(a＋1)x＋a0}．若“x∈P”的充要条件是“x∈S”，求a的值． ; 1．判断一个语句是否为命题，关键要看能否判断其真假．陈述句、反意疑问句都是命题，祈??句、疑问句、感叹句都不是命题．; 2．在判断四种命题的相互关系时，首先要分清原命题的条件和结论，再写出其它相应命题的条件和结论．而在判断命题真假性时，经常利用判断其逆否命题的真假性判断原命题的真假性，如判断命题“若ab≤0，则a≤0或b≤0”的真假时，原命题难以理解，我们可以改为判断其逆否命题“若a0且b0，则ab0”的真假，而逆否命题显然为真，所以原命题为真．;熙嘎俭谩匙吗亚肄旗耗胃宙棚蜒庚饿炮歼忧赵蜀靛手旱嘉郸幌币瘴盐饼蝎2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分条件、必要条件2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第1章 第3讲 四种命题与充分条件、必要条件