2017年人教版八年级语文下册第一单元第2课《我的母亲》教案.docVIP

人教版八年级语文下册第一单元 2 《我的母亲》教案 【教学目标】 1.熟读课文内容理清文章脉络，感悟作了解中国传统的母亲形象，了解“母亲”课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其内容似与“母亲’’无关，这是? 写这三段是为了表明作者的童年生活除了看书之外是贫乏的，是有缺憾的。正是在这一背景下，是母亲“给了我做人的训练”，这不仅弥足珍贵，铭记永久，而且影响巨大。这三段为后文写母亲起到了很好的铺垫作用，而且与文末相呼应。 2.作者主要写母亲是他的恩师，? 写母亲与家人相处的情形，同样也是在写“母亲是我的恩师”。写她以身示范，是对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的“言教”，更写了母亲对我的“身教”。 3.阅读这篇文章，我们不仅会为作者母亲美好的性格品质所感动，而且也被作?请你认真读课文，找出这些饱蘸感情的句子，谈谈你的作为颇有名气的学者胡适，在行文时却极注意用词的分寸，请找出这样的句子加以 (五）拓展延伸 1.请你就作者母亲的为人、教请结合自己的生活实际，谈谈学习本文的收获，说说自己在哪些方面受到母亲的影响。