2017年福建省建瓯市第二中学仁爱版八年级英语下册 Unit 5 Feeling Excited 导学案1（无答案）.docVIP

2014-2015学年仁爱英语八年级（下 ）导学案 Unit 5 Feeling Excited Topic 1 I’m so happy Section A[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学§科§网Z§X§X§K] 【知识与能力目标】 1.能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，获取主要信息。? 2.掌握be+adj.?及系动词+adj.的用法 【自主先学】 一、英汉互译，背诵并朗读这些词语。如有困难，可查阅工具书或向他人求助。 look excited_______ feel disappointed__________ smell nice______ taste delicious_________ 邀请某人做某事________________________ 向某人表示感谢________________________ 二、读的1b句子，了解句子大意。然后听1a的录音，把句子各个部分匹配起来。 三、.根据2中的图片及词语提示，仿照例句和你的同伴进行会话练习。 【课堂导学】 学习任务一：[来源:学_科_网] 1.听1a录音，回答问题。 (1)Why does Kangkang look excited? ___________________________________________ (2)When are they going to see the movie? ________________________________________ (3)Where are Kangkang, Michael and Jane going to spend the evening?______________ 2. 再听1a，完成1b和1d。 3. 根据1b完成1c的问答对话，注意系动词feel的用法。 学习任务二： 1.认真阅读2，模仿对话，根据图片和文字，两两对话，练习使用系动词的用法。 2.听3的对话,完成A、B的学习要求。 3.在课文中找出以下英文解释。 看上去很激动_______________邀请…做… _______________去看电影______________ 《音乐之声》______________________ 5.我最喜爱的电影之一_______________________ 为…准备… _________________向…致谢_______________感到失望________________ 在某人去。。。的路上________________本周六_____________尝着很香_______________[来源:学科网ZXXK] 听着很美_______________买到一张…的票_________________ 真遗憾！____________________感到开心_________________[来源:Zxxk.Com] 【小组议学】 一. 知识链接——教师点拨释疑 1. invite sb. to+ 地点/ invite sb to do 2.worry-worried worry about=be worried about 3.none/no one 的区别 none+of/可以指人也可以指物/谓语动词可以单三也可以复数/用于3者或3者以上/用于回答how many no one 不能加of/只能指人/谓语动词只用单三/用于回答who 4..感官动词look /feel /taste/smell/sound+形容词 5.掌握why 和because的一组对话 二.学生归纳整理——重要句型： 1.He feel disappointed because he was not able to buy a ticket. 2.How are you doing？=How are you？ 3.It’s one of my favorite movies. 4.Please say thanks to your mom. 5.What a pity! 【交流展示】 小组成员两两合作，模仿1c和2,利用4的主要句型（系动词+ adj.）进行对话练习，先在组内展示，然后在大班表演。 【当堂检测】 一、根据题意，用适当的词填空。 1. Li Feng often helps you with your English .You should say _______to him 2.He inviites me ______(take) part in the party. 3.--How many story books do you have?-- ___________.but my father