关于太极柔力球运动在体育教学中的效应思考.pdfVIP

2014年6月 总第318期 教育教学 关于太极柔力球运动在体育教学中的效应思考 刘礼通 (广州市医药职业学校，广东 广州 510000) 摘 要：太极柔力球运动应在学校的体育教学中不断的深 这种运动方式有隔网对抗、套路运动以及娱乐游戏三种。在套 入发展，以更好地融入到学校体育教学过程中。在学校开展太极 路运动过程中，其每一个动作都是力量和美丽的化身，每一个 柔力球教学，可以提高学生的整体身体素质，培养学生终身参与 动作都有其优美的名字。在太极柔力球运动过程中，首先需要 体育运动观念，使学生在太极柔力球运动中获得更多在课堂上 对来球的球线进行弧线引化，然后接力将球抛给对方。这种运 学不到的知识。本文主要论述了太极柔力球运动在体育教学中 动在对抗过程中吸收了大量太极运动的理论，能够体现以柔克 的具体应用效果，以期扩大柔力球运动在全民健身中的普及程 刚、刚柔并济、招式多变的精髓。任何一个对太极柔力球熟练的 度 ，让这项运动真正成为我国全民健身运动项 目中的一朵奇葩。 运动员都能表现得行云流水，变化多端，包含有丰富的观赏性 关键词 ：太极柔力球运动；体育教学；应用效应 和艺术性。在教学过程中，通过优美音乐的衬托，看着教师优美 的姿势，每一个学生都会跃跃欲试。教师的教授以及师生之间 根据 《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的要求，学 的积极沟通和合作，能使学生更好地掌握好基本的动作要领， 校在开设体育课程过程中，应当充分考虑到学生的实际运动情 同时还能够发挥学生的审美和想象能力 ，使之在完成各种优美 况 ，开设多种不同的体育课程，其中太极柔力球运动就是一项 动作的同时也可以感受到每一个动作的丰富内涵。 十分有意义的体育运动。学习太极柔力球可以促进学生树立体 2．充分体会太极柔力球运动配套的音乐美 育运动和锻炼的意识，不断培养学生的健康意识 ，使学生素质 在太极柔力球运动中，每一套运动都有其独特的配乐，而 得到极大的提升。同时，在学习柔力球运动过程中，还能够锻炼 音乐中的每一个节奏都相当于一个动作 ，音乐的抑扬顿挫、刚 学生的合作意识 、竞争意识和想象意识，不断增强学生的实践 柔并济使得该项运动虚实结合，优美动人。在教学过程中，教师 能力，提高学生的运动技能。本文主要以太极柔力球的教学实 可以充分地利用音乐的作用。早在医学领域 ，人类就用音乐的 践为例 ，对其应用的效应进行论述。 各种节奏和旋律当做治疗某种疾病的良药 ，并将这种治疗方式 一 、 开展太极柔力球教学可以在审美中激发学生的学习欲 应用到临床中。随着现代科学技术的不断发展和进步，音乐已 望 经逐渐被应用到不同的行业中去。学生在学习太极柔力球过程 中职学校中，有相当一部分学生的身体素质和运动能力比 中，本着强健体魄的目的，将 自己置身于优美的音乐当中，真正 较差。学生在上体育课的过程中，没有积极地参与到体育运动 懂得什么是音乐美和音乐带来的作用。在教学过程中，通过一 中，很多学生对学校开设的体育课程不感兴趣，积极性不高，导 段时间的配乐