关爱空巢老人健康视角下高校体育教学社会职能的拓展.pdf

第 30卷 第 10期(上) 赤 峰 学 院 学报 (自然科 学 版 ) Vn1．3ONo．10 2014年 1O月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) 0ct．2014 关爱空巢老人健康视角下高校体育教学社会职能的拓展 潘书波 ．潘文丽 (1．沈阳师范大学 体育科学学院，辽宁 沈阳 110034；2．长春市农安高级中学，吉林 农安 130200) 摘 要：本文针对空巢老人的健康现状，基于关爱理念的引导，对高校体育教学社会职能的拓展途径进行探讨，旨在于为 促进高校体育教学社会实用价值的全面提高提供必要的借鉴与参考 ．为改善空巢老人的健康现状 ，提高其参与体育健身活动 的 自主意识 ，提供必要的帮助与支持．这对于推动我 国社会主义和谐社会建设的发展 ，具有极其重要的现实意义． 关键词：关爱；空巢老人健康；高校体育教学社会职能；拓展；途径 中图分类号：G812．48 文献标识码 ：A 文章编号：1673—260X(2014)10—0176—02 1 前言 遍低下．受此影响，在针对体育健身活动的参与上，空巢老人 空巢老人是伴随着我国老龄化社会现象 日趋严重而产 普遍表现出兴趣低下、抵触或者回避的心理状态．这种因心 生的特殊弱势群体，由于长时期缺乏亲情的关爱与社会的 理脆弱而表现出的对于参与体育健身活动的自主否定，是 关注，其健康的状况已不容乐观，尤其是在心理方面，更是 影响空巢老人体育健身活动组织与开展的重要因素．不仅造 凸显出孤独、寂寞、偏激、自卑甚至厌世的严重的心理问题． 成了空巢老人对于参与体育健身活动权利的 自我放弃，同 不仅对空巢老人 自身的健康状况产生严重的影响，同时 ，对 时，还会造成我国全民体育健身运动体系的构建存在明显 于我国社会稳定与健康的发展 ，也会产生严重的制约作用． 的偏失与漏洞． 因此，空巢老人的健康现状已成为我国社会必须给予高度 2．2 社会因素 重视，并加以切实解决的现实性问题．体育具有增强体质、完 鉴于空巢老人的特殊性 ，在组织与开展空巢老人体育 善心理的重要功能，通过组织与开展空巢老人的体育健身 健身活动方面，需要较为完善组织体系作为基本保障，不仅 活动，来提高这一特殊弱势群体的健康素质，是解决空巢老 要求在体育基础设施的配备上要具有完善性与适应性 ，同 人健康问题的重要途径．但是，由于受大众体育基础设施以 时，更需要一支具有一定组织能力与管理能力的体育健身 及组织管理人员匮乏的影响，空巢老人体育健身活动的组 辅导员队伍．然而，由于受社会各种因素的影响，致使上述的 织与开展面临着诸多现实性的问题，成为影响与制约空巢 两个必要条件尚不具备，由此对空巢老人体育健身活动的 老人体育健身活动发展的瓶颈．为了有效地解决这一问题， 组织与开展形成了较为严重的影响．首先，具有适应性与完 需要借助与外部力量的支持．高校体育与社会体育具有最为 善性的体育设施较为匮乏．由于长期以来，我国体育事业的 密切的关联，同时，高校体育在资源配置上具有社会体育无 发展奉行奥运金牌战略，致使体育资源的配置近乎绝对性 法比拟的优势，如能够构建起与社会体育的资源共享平台， 的偏移于竞技体育，造成了社会体育运动基础设施建设的 则在一定程度上能够解决空巢老人体育健身活动组织与开 发展处于明显的弱势地位，使得我国群众性体育运动因缺 展的现存问题．因此 ，积极探索高校体育教学社会职能的拓 乏必要的资源保障而成为我国体育整体发展体系中的短板． 展途径，为空巢老人体育健身活动的开展提供资源保障，就 这种短板现象的存在，无法为空巢老人体育健身活动的组 成为新的社会发展形势赋予高校体育教学的全新责任． 织与开展提供基本保障；其次，组织与管理人员的严重短缺． 2 空巢老人体育健身活动组织与开展的影响因素