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国学配合中医经典培养特色中医人才之方向浅谈
浙江中医药大学学报2014年9月第38卷第9期
配合中医经典培养特色
国国 中中
人才之方向浅谈
学医
胡正刚
浙江中医药大学基础医学院 杭州 310053
摘要:【目的】了解传统中医师承师徒的人文素质和传承方式,结合现代中医大学教育现状,探索更适合中医特色人才培养的基本途径。[A-法】首先结
合当前中医教育存在的主要问题展开讨论,继而从中医与传统文化之相承关系、老中医成才经验、社会卫生需求、中医自身学科发展特点等方面,探
讨中医教育一种新的发展之路。结【果1分析出现代中医教育培养模式存在3种亟待弥补的问题:一是割裂了中医与传统文化之间的关系;二是忽略
了中医学科 自身的知识体系构建和培养方式。三是忽略了中医维护人民生命健康服务社会的功能。 论】高等中医院校中医人才之培养在结合现代
设施和教学方式的基础上,应充分吸收几千年来中医本有的传承经验和成果。
关键词 :中医教育;经典教学;国学;人才培养
中图分类号:R420 文献标识码:A 文章编号:1005—5509I2014)09—1120-03
OntheWayofEducatingTCM TalentsthroulghtheCombinationofChineseClassicswithTCM CanonsHuZhenggangCollegeofBasic
Medicine,ZhejiangChineseMedicalUniversity,Hangahou(310053)
Abstract:O【bjective]Tounderstandtheculturalqualityandwaysofknowledgetransmittingfrom themastertohis/herpupilbylookingintothecurrent
educationofTraditionalChineseMedicalcoHegesinordertofindamoresuitablewayforeducatingTCM studentsM[ethod]Tobeginwiththediscussion
ofthecurrenteducational problemsinTCM ,followedby developinganew wayofrTCM education rfom fourperspectives,i.e.,theinterconnection
betweenTraditionalChineseM edicineand TraditionalChineseCulture,thepersonal experienceofMastersofTraditionalChineseMedicine,thesocial
demandofrTraditionalChineseMedicine,andthespecificrequirementsofTraditionalChineseMedicineasadiscipline. t【~esult]Threequestionsare
pointedoutin lnodem TCM education,i.e.,firstly,itCUtStheconnectionbetweenthetraditionalChinesecultureandTCM ;secondly,itoverlooksTCM
uniquefeatureasan independentdisciplinein termsofitssystem and educationalways;and fina~y,itoverlooksTCM Ssocial function asaway of
maintainingpeopleshealth. C【onclusionJThehighereducational institutionsshould takethetraditionalway ofeducation TCM studentswhile
incorporatingmodernteachingfacilitiesandwaysofteachingineducatingTCM students.
Keywords:teachingoftraditionalChinesemedicine;classicalteachingmethod;Chineseclassics;tMen~training
中医学从其诞生就具有人文科学和 自然科学的
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