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　　阐述SPSS结课论文 阐述SPSS结课论文 导读： SPSS分析X络文化 对大学生思想品德的影响 姓 学 学 班 名： 号： 院： 级： 指导老师： 完成日期： 2014年12月10日 X络文化对大学生思想品德的影响摘要：本次调研，我小组针对X络文化对我校大学生思想品德的影响这一调研课题，参考以往调查研究方 式方法以及调查内容、数据分析等，决定采取问卷调查、走访调查两种调查方式并确定了调查问卷内容。 之后，对部分大学生进行了走访调查，并在我校大学生中随机发放300份调查问卷，并随机抽取120份，运 用SPSS软件进行统计分析，根据统计分析结果，对X络文化对我校大学生思想品德的影响有了初步了解， 并针对存在的问题，找出原因、提出了相应的解决方法和措施。 导语：X络文化是指X络上的具有X络社会特征的文化活动及文化产品，是以X络物质的创造发展为基 础的X络精神创造。 如今，伴随着互联X和媒体的推广和普及,以及技术的提高和新技术的开发。 X络 文化正在我国迅速发展，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统 文化造成很大的影响。 X络文化已经成为大学校园中的一种新的文化现象，那么X络文化究竟对大学生思 想品德有什么样的影响呢？就此，我小组对我校大学生，进行了一次随机调查。 正文： 本次调研， 通过运用SPSS软件对300份调查问卷中随机抽取的120份问卷的统计分析以 及对部分走访调查结果的总结， 对各年级大学生进行了充分的纵向、 横向的比较分析， 下面， 我们将在以下几个方面对本次调研成果做详细介绍， 并对调查中显示的突出问题做出详细分 析，根据分析所得原因，提出相应的解决建议或意见。 基本情况描述及探索性分析： 一、调查对象组成结构 随机抽取的120份调查问卷中男生66人、女生54人，一年级27人、二年级38人、三年级 35人、四年级20人，性别、各年级人数比例适当，保证了调查对象组成结构的合理性。 二、 大学生上X时间、活动安排 （一） 大学生上X时间安排 性别* 你上X的频率如何？ 交叉制表 你上X的频率如何？ 经常上X 性别 男 计数 28 偶尔上X 23 每天上X 15 合计 66 性别 中的 % 女 计数 性别 中的 % 合计 计数 性别 中的 % 42.4% 23 42.6% 51 42.5% 34.8% 15 27.8% 38 31.7% 22.7% 16 29.6% 35.8% 100.0% 54 100.0% 120 100.0% 性别* 目前你平均每天上X时间为 交叉制表 目前你平均每天上X时间为 1小时以下 性别 男 计数 性别 中的 % 女 计数 性别 中的 % 合计 计数 性别 中的 % 16 24.2% 16 29.6% 32 26.7% 1-3小时 24 36.4% 14 25.9% 38 31.7% 3-5小时 16 24.2% 16 29.6% 32 26. 3 4 5 6 7 8 9 阐述SPSS结课论文 导读： 7% 5小时以上 10 15.2% 8 14.8% 18 15.0% 合计 66 100.0% 54 100.0% 120 100.0% 以上两张交叉制表的数据显示，各频率范围、各时间段范围内男女百分比基本持平，我 们不难看出性别差异对大学生上X频率和上X时间分配上并无明显差异；但是在性别内比 较，我们发现四成左右的大学生经常上X，并且上X时间多在1-3小时范围内。 但是，也有 25.8%的大学生每天都会上X，15.0%的大学生每天的上X时间竟在5小时以上。 年级* 你上X的频率如何？ 交叉制表 你上X的频率如何？ 经常上X 年级 大一 计数 年级 中的 % 大二 计数 年级 中的 % 大三 计数 年级 中的 % 大四 计数 年级 中的 % 合计 计数 年级 中的 % 15 55.6% 13 34.2% 14 40.0% 9 45.0% 51 42.5% 偶尔上X 8 29.6% 10 26.3% 14 40.0% 6 30.0% 38 31.7% 每天上X 4 14.8% 15 39.5% 7 20.0% 5 25.0% 35.8% 合计 27 100.0% 38 100.0% 35 100.0% 20 100.0% 120 100.0% 年级* 目前你平均每天上X时间为 交叉制表 目前你平均每天上X时间为 1小时以下 年级 大一 计数 年级 中的 % 大二 计数 年级 中的 % 大三 计数 年级 中的 % 大四 计数 年级 中的 % 合计 计数 年级 中的 % 9 33.3% 6 15.8% 13 37.1% 4 20.0% 32 26.7% 1-3小时 7 25.9% 14 36.8% 9 25.7% 8 40.0% 38 31.