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　　阐释毕业论文规范版 阐释毕业论文规范版 导读：毕业论文规范版 毕业论文 题目：提高本科毕业论文写作质量的对策研究 院系： 历史与社会学院 专业年级： 201 公共事业管理 程 鑫 学号： 111004004 提高本科毕业论文写作质量的对策研究 摘 要 本科毕业论文是高校实现人才培养目标的重要实践环节，是本科生对大学期间所学的理论基础知识和专业知识进行深化与拓宽，并初步培养其科研思维和方法的一个机会。教育教学改革新形势表明，如何保证和提高毕业论文质量是高校面临的重要课题。然而，从教育部、各省教育厅和各本科高校历年来立项教学研究项目来看，本科生毕业论文质量下降已经成为一个普遍的问题。本文则就本科生毕业设计论文所存在的问题进行分析， 提出提高本科生毕业论文质量的一些对策，希望对今后大学生毕业论文写作以及教学指导工作起到一定的积极作用，以提高大学生毕业论文写作质量。 关键字: 毕业论文, 写作质量, 问题, 建议 引 言 本科毕业论文是高等学校本科生培养计划中占用学时 最长、层次最高、综合性最强、最能衡量学生综合水平的重要 实践教学环节，也是教育部对普通高等学校本科教学水平评估 体系中一个重要的二级指标。从目的和效果来看，本科毕业论文是正式进入实际研究领域的开始，是学生综合素质教育与 工程实践能力培养效果的全面检验。同时，做好本科毕业论文工作对其他教学环节具有检验、巩固和提高的重要作用， 使学生的理论知识、实践能力和综合素质得到全面提高。因此， 加强本科毕业论文环节的科学管理，建立合理的管理模式， 形成有效的监控体系，全面提高本科生毕业论文的教学 质量，已经成为高等院校亟待研究解决的重要课题。 一、本科生毕业论文写作存在的主要问题 （一）选题方面 （1）选题范围不当。毕业论文的选题一般是由学生自主选择，但学生往往没有进行深入分析和比较，对研究现状和难度缺乏了解，常常造成选题太宽或太窄的问题。选题范围太宽必然会涉及大量的学科知识，对于初次撰的大学生来说，不易深入也不易驾驭。题目过窄，通常可供参考的资料较少，也考查不出运用所学知识对实际问题进行分析和研究的能力。 （2）选题缺乏创新性。学术论文应当具有一定的新意和独创性，毕业论文作为学术论文的一种，创新也是其成败的关键因素。选题要是缺乏创新性，整篇论文就失去了新鲜感。很多的学生没有重视这个问题。在选题时不注意了解前人的研究成果，不注意搜集和阅读相关方面的资料，重复别人的研究课题，缺乏自己独到的见解。 （二）材料方面 （1）盲目搜集资料。大多数情况下，学生们一确定好题目，就开始盲目地到图书馆查找资料，在对自己论文没有进行深入的了解与研究的前提下，搜集资料往往没有针对性且偷工减 3 4 5 阐释毕业论文规范版 导读：毕业论文规范版干脆统统照搬到自己的论文中去。也不管所用材料是否真正论证了自己的观点，不进行分析研究，不进行提炼。（三）写作规范方面论文格式不规范。关于本科毕业论文的格式，高校的教务部门都会给出具体的要求，但很多学生的毕业论文仍然经常会出现论文字数不够，同一级标题字体、大小不统一，引文格式不规范如被引用的内容在文中没有标 料。 （2）滥用资料，缺乏分析。在盲目搜集了大量资料后，经常会不知从何下手。在难以取舍中，就干脆统统照搬到自己的论文中去。也不管所用材料是否真正论证了自己的观点，不进行分析研究，不进行提炼。 （三）写作规范方面 论文格式不规范。关于本科毕业论文的格式，高校的教务部门都会给出具 体的要求，但很多学生的毕业论文仍然经常会出现论文字数不够，同一级标题字体、大小不统一，引文格式不规范如被引用的内容在文中没有标明出处、没有标清被引用的期刊或著作的参考页码、乱用标点符号等现象。 （四）学生思想上不重视 毕业论文的完成时间主要安排在大四学年，此时大多数学生的主要方向为就业或者是考研。有的学生忙于找工作或参加单位面试，已经耗费了自身较多的时间和精力。而有的学生则是把全部精力都花费在考研的复习准备中，没有心思准备论文，这样势必会影响毕业论文的写作质量。同时，许多学生认为毕业论文只是走形式，随便应付即可毕业，不过将其当做一次较大型的平时作业来完成。心态不端正，缺乏严谨的治学态度和追求真理的执著精神，在学校要求提交论文时也只是临时抱佛脚、东拼西凑完成论文，少数学生甚至为完成任务不惜 造假、抄袭。 （五）指导教师师资力量薄弱 （1）指导教师数量不足。师生比例严重失调，经常出现一 名指导教师带十几名学生的现象，指导毕业论文任务过重，使毕业论文质量受到影响。 （2）教师教学和科研任