庄子教育思想对现代教育的启示_牛东亚.pdfVIP

庄子教育思想对现代教育的启示_牛东亚.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
22 6 Vol. 22 No. 6 2005 12 Journal of Jinzhong University Dec. 2005 牛东亚 (西北师范大学文学院, 甘肃 兰州 7 0070) : 庄子是我国道家著名的代表人物, 他的思 中蕴涵着丰富的哲学思 美学思 , 长久以来, 大多数研究者都是从哲学美学等方面来研究庄子的思 , 很少关注庄子思 对教 育的启示与影响, 甚至因其某些消极的观点来得出其/ 反教育0 的定论其实庄子思 中蕴涵 有极其宝贵的教育思 , 值得我们认真研究, 深入挖掘, 如其飞扬心灵的学习目的观尊重认知 规律的学习方法观因材施教的人才培养观和效法自然的自然美育观等, 都对现代教育有启示 意义 : 庄子; 教育; 自由 : B22 . 5 :A : 167 - 1808( 2005) 06- 0078- 04 , , , , , , , / 0 / 0, , , , , , / , , , 0 ( 56) / , ,,, ; ; , 0 ( 56) , , , , ; , , , ; , , , , , , , , , , : , , , , , , , , , , , , , , , , [ ] 2005- 09- 29 [ ] 牛东亚( 1980- ) , 女, 河南新乡人,西 北师范大学文学院2004 级硕士研究生, 研究方向: 语文教学论 78 牛东亚 庄子教育思 对现代教育的启示 , , , , / 0/ 0 , , , , / , 0, , , , 56, / , 0/ 0 , , , , , , , , / 0 , , , , , , , , , 56, , , : ( 1) , / 0 , / 0 ( 56) ; / 0, / 0 ( 56) ( 2) / 0 , / 0 ( 56) ; / , , 0 ( 56) ( )/ 0 , , / 0 ( 56) ; / 0 ( 56) ; / , 0 ( 5 6) , , , , ; , ; , , , : , , ; , , ; , , 56, , , , , , , , , , , , , , , ; , / , 0 , ; , , , , , , ; , , , , , , 79 牛东亚 庄子教育思 对现代教育的启示 , / 0 , / 0, , , , , / , 0 , , , , , , , / 0, , , , , , , , , , , / 0, / 0 , , , / , 0 , , , :/ , , , 0 ( 56) , , , , , :/ , , , , , , , , , 0 ( 56) , , , , , , , , , , ; , , 1994 , / 21 0, , / 0, ; / 0 , , , , , , , , , , , , , , / 0, , , , , , / , , , , , , , 0 ( 56) 56/ , , , ? 0, / 0 , , ,

文档评论(0)

lizhencai0920 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6100124015000001

1亿VIP精品文档

相关文档