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管 理 系 统 工 程 主讲教师：舒良友 教授 E- Tel: 3987608 河南理工大学经济管理学院 2013/4/15 管理系统工程 1 1.课程简介： 《管理系统工程》是以系统思想为中心的 一类新型科学群。它包括系统论、信息论、 控制论、耗散结构论、突变论、协同学以及 运筹学、系统工程、管理技术等。 该课程有三个特点: (1)研究对象广泛； (2)是一门跨学科的应用学科； (3)在处理复杂的大系统时，常采用定性分析 和定量计算相结合的方法。 该课程的主要讲述内容包括：系统与系统 工程的概念；系统的运动规律；系统定律；系 统工程方法论；系统分析原理；系统评价方法； 系统决策方法等。 2.教学目的： 该课程在系统论、控制论、信息论思想指导 下，以大型复杂系统为研究对象，通过对管理系 统工程基本知识的介绍，使学生了解系统管理的 思想，能够运用系统的思维方式分析问题，掌握 系统工程的基本方法和技巧，运用所学知识、观 点和方法解决实际问题，从整体和联系的观念出 发探求管理活动的最优计划、最优组织、最优方 案和最优控制，使管理系统发挥出整体优化功能， 以获得最佳经济效益和社会效益。 3.学习要求： 教材与主要参考书目： 《管理系统工程 方法论及建模》王新平机械 工业出版社 《系统工程》汪应洛，机械工业出版社 《一般系统论》L.贝塔朗菲 社会科学文献出 版社 《论系统工程》 （增订本）钱学森湖南科学 技术出版社 认真对待每一个教学环节；自觉做好每章 的思考与练习题；注意阅读有益的辅助学习资 料（同类教材及学术论文等）。建议的阅读刊 物有： 《系统工程理论与实践》 《数量经济与技术经济研究》 《系统工程学报》 《管理工程学报》 《管理科学学报》 《系统工程》 第一章 系统科学的形成及体系结构 第一节 系统科学的产生和发展 系统科学 （System Science）作为一门科 学有它产生、发展、形成的过程，而且由于系 统科学是一门横断科学，它既涉及自然科学、 工程技术等领域，也与社会科学的很多学科有 紧密联系，因此系统科学发展的历史与整个人 类发展历史是紧密相连。 古代人类认识自然界首先就是从对自然的 整体认识开始的，也可以说系统科学思想是指 导人们认识的第一个理论，而系统科学体系的 完整建立又依赖于当代科学技术的最新成就， 现代科学的每一个理论几乎都被系统科学吸收， 并改造成为其自身理论体系中的一个部分。 从总体上看来，系统科学的发展大体上 经历了三个阶段，即系统思想产生和形成； 定量的系统科学方法的建立；综合的系统科 学体系构建三个阶段。 2013/4/15 管理系统工程 8 一、系统科学产生的历史背景 （系统思想产生和形成） （一）客观世界是一个多层次、多因素、 多过程的大系统 从结构上看多层次 从内容上看多因素 从时间上看多过程 特点：相对独立，互相关联。 （二）大规模改造世界的斗争使人们逐 渐认识到必须从系统的角度考虑和处理问 题 1 中国古代朴素的系统思想及应用 （1）阴阳八卦说 《易》有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生 八卦。 太极：天地万物产生的本原 两仪： 阴：消极、退守、柔弱、地、秋、月、夜、女、黑、 冷、降…… 阳：积极、进取、刚强、天、春、日、昼、男、白、 热、升…… 四象：春夏秋冬、东西南北、阴阳刚柔、金木水火… 八卦：乾、坤、震、巽(xun)、坎、离、艮(gen)、兑 天、地、雷、风、 水、火、山、 泽 巽，风 坎，水 乾，天