仿句及病句修改.ppt

一、嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；____________________________ ;五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。 长河永远奔流，画卷刚刚展开，_____________史诗还在续写。 二、续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得 见，也永远走不到；　　 乐观者说，　 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送 到胜利的彼岸；　　 悲观者说，　 文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？ 三、开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或 提供语言材料，但所写内容自定。 让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵， ， ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 完成这个类型的仿写题要注意哪些方面？ * 什么是仿句？ 仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。 五十年像一首乐曲，有低音也有高音 乐曲渐趋高潮， 希望是启明星，即使摘不到， 也能告诉人们曙光就在前头。　 风是浪的帮凶， 能把你埋葬在大海深处。 　 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？ （比喻+疑问）　　 例句：成功要用理想去引路，要用创造 去开拓，要用汗水去浇灌。 仿句： 要用真诚去播种，要用理解 去呵护，要用热情去浇灌。 友谊 依照下面“自然启示”类的警句，自选两种事物， 造两个借物喻人或托物抒怀的警句。 例：稻穗——空虚者的头总是昂得最高。 篮球——容易坠入圈套，因为总有人拍你。 竹子——每攀登一步，就做一次小结。 沙发——软弱不一定就是无能。 烟花——在生命的奉献中闪耀出动人的色彩。 仿照例句，再写出三个你对“语文”理解的比喻句。 例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是 , 让人 。 语文是 , 让人 。 语文是 ，让人 。 语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。 语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫。 语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。 ①结合语境，联系上下文，避免重复 ②注意句式（如修辞方法） 一次无私的救助是一朵花； 一个及时的电话是一朵花； 一个亲切的微笑是一朵花； 一次适时的看望是一朵花； 仿写句子既要做“形似”又要做到“神似”： 形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新 1、揣摩分析：根据例句上下文意及语境，明确仿写要求：句式（修辞）要相同；过渡方式和前后衔接要相同；句意关系要顾及。 2、调动积累：平时注意积累，多阅读一些精美文章，多掌握一些名言警句，多了解一些生活素材，在仿写时调动信息储备，拓宽解题思路，仿写出富有新意的句子。 3、检查验证：在完成句子仿写后还要推敲语言（字、词），使仿句意象优美，蓄满真情，富有新意。 按照例句的思路及句式，将后面的句子填写完整。 例句：什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌，太阳说： 什么样的心灵最明亮，月亮说： 什么样的人生最美好，海燕说：