汉语“移动”的框架语义认知.pdfVIP

2014年 7月 扬州大学学报 (人文社会科学版) Ju1．2014 第 18卷第4期 JournalofYangzhouUniversity (Humanities SocialSciences) Vo1．18No．4 汉语 “移动’’的框架语义认知 周 领 顺 (扬州大学 外国语学院，江苏 扬州 225127) 摘 要：在框架语义学视角下专题讨论汉语 “移动”的认知问题，突破了传统上汉语 “移动”语义的 研究视域，澄清了一些长久以来未予明辩的问题，比如移动域的边界划分和伴随移动的认知，为某些句子 的生成找到 了合理的解释。 关键词：移动；伴随移动；框架语义学 中图分类号：H136；H059 文献标识码：A 文章编号：1007—7030(2014)03—0121—08 移的语义特征，称为他移动词或致移动词。 一 、 “移动”和 “移动域” 自移动词 (self-agentivemotionverb)属于 1．移动动词和 “移动”语义类 移动动词的一部分，或可称为狭义上的移动动 移动动词 (motionverb)是根据 [+移动] 词。常见的有：“奔、蹦、闯、冲、蹿、飞、挤、 (displacement)的语义特征划分出来的一类动 流、溜、漏、迈、爬、跑、闪、缩、逃、跳、 词，或表现移动主体位置的移动 (如 “跑、走、 追、走、滑、滴、冒、涌、浮、飘、跌、逛 ” 跳、逃、漂”)，或表现移动客体位置的移动 (如 等。他移动词 (agentivemotionverb)表现他移 “放置、装填、清除”)，或表现移动主体伴随移 移动 (agentivemotion)，常见的有： “拔、搬、 动客体移动时产生的位置移动 (如 “搬运、搀 背、放、糊、牵、拉、抹、拿、刷、推、端 ” 扶、带领”)。汉语移动动词的研究主要从语言的 等。这些动词的语义特征均记为 [+移动]。 形式研究动词的功能，英语移动动词的研究主要 国内汉语学界持狭义观的学者众多。崔达送 通过多语种对比研究语言的类型和思维。I1]在语 给位移动词 (移动动词)下的定义是： “表示动 义框架中，动词等 目标词统称为词元 (1exicalu～ 作主体发生位置移动的动词 。”I2这一定义概括 nits)。 “词元”是语义结构的单位。从组合分析 了狭义移动动词 (自移动词)的本质特征，明确 的角度，框架语义分析中的 “词元”相当于谓词 了主体位移的特点。他考察了中古汉语的 “来、 逻辑中的 “谓词”，格语法分析中的 “动词”；从 往、去、上、下、出、人、进 ”等几个移动动 聚合分析的角度， “词元”相当于词典中的 “义 词，即通常称作趋向动词的一部分词；王葆华在 项”，句法形式上可以是词，也可以是词的组合。 讨论 “位移动词的语义及论元配置”时涉及的移 移动动词一向有广狭之分。狭义上的移动动 动动词有 “来、去、到、走、跑、跳、逃、爬、 词是指表现移动主体移动的移动动词，称为 自移 飞、漂、瓢、滚、游”，也都是 自移动词；_l3高明 动词。广义上的移动动词还包括一般的行为动作 乐的 “移动类动词”也只有 自移动词 (如 “离 动词，它们在特定的句子结构中具有致使客体位 开、到达、跨越”)，他的 “投掷类动词”才是他 收稿 日期：2014—04—20 基金项 目：江苏省社科基金项 目(O8YY1]o1