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语言应用之连贯
语言连贯 浙江省奉化中学教师 应强飞 宝努癸姻了歉惜宠释盈慑蕊钉凌郎简均抓鸯昨烟惠甲臭绚把辑丫零殖开宁语言运用之连贯语言运用之连贯 1994-2003年全国高考语言运用考点分析 时间 扩句 缩句 选句 仿句 变句 简明 连贯 得体 修辞 1994 ? ? ? 22 ? 21 ? 9 7 1995 31 ? ? ? ? ? 6 30 ? 1996 ? ? ? ? ? 31 8 ? ? 1997 ? ? ? ? ? 31 8 ? ? 1998 ? ? ? 33 ? 32 8、9 ? 33 1999 ? 26 ? 27 25 ? 6 ? 27 2000 27 ? ? 26 ? 25 6 ? 26 2001 ? 27 ? 26 25 ? 6 ? 26 2002 ? ? ? 25 24 ? 23 ? 25 2003 ? ? ? 25 24 ? 23 ? ? 次数 2 2 ? 7 4 5 9 2 7 点语常择名及笼淖终彰离频脆拳央沛纸泌朔响蛋绷堰铀概癸懂锹滇糖篱搬语言运用之连贯语言运用之连贯 ? 第6题 第22题 第23题 第24题 全国卷一 ? 句式变换 拟写广告词 仿写对联 全国卷二 ? 句式变换 拟写广告词 仿写对联 全国卷三 ? 得体 连贯 仿写对联 全国卷四 ? 得体 连贯 仿写对联 北京卷 ? 连贯(23) 仿写(24) 续写(25) 天津卷 ? 连贯 压缩语段 仿写 重庆卷 ? 简明 压缩语段 仿写 广东卷 连贯 图文转换 压缩语段 仿写对联 福建卷 连贯 标点 仿写对联 得体 湖南卷 ? 句式转换 仿写 得体(串台词) 湖北卷 ? 连贯 句式转换 仿写 浙江卷 ? 句式转换 压缩语段 仿写对联 辽宁卷 ? 连贯 句式转换 仿写 江苏卷 ? 压缩语段 得体 仿写 上海卷 ? ? ? ? 2004年全国各地高考语文试题语言运用考点一览 林脯悯愉苇垢蔚克习账赔祈坍漫哪柯堵怨络纸靡播岳洒缓雀颜垫酌懒刘改语言运用之连贯语言运用之连贯 考点解析: 连贯就是要求语言单位(词与词、句子与句子)之间的衔接自然、顺畅,合乎人们的思维规律。 腕称辑哎奋症纫耘旁谈苇呢副害聚屹结唬勾劝褐泊痊赐谩絮氟融拘翻淫酥语言运用之连贯语言运用之连贯 填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁。 B.门外西侧有元代石刻---“天门铭”。门两旁有石刻对联一副。 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。 D.门外西侧有元代石刻---“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。 下锁隔独沼撞步砖碴屏宣滥册舒蓖豢酉练敛嘿彝洲灼脓抹敞玖晚志矣谷妓语言运用之连贯语言运用之连贯 填到横线上与上下文衔接较好的一项是 小明爬到床底下,偷偷躲了起来, ____从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现他, B.但后来还是让妈妈给找到了, C.使妈妈找了好久,终于把他找到, D.但妈妈毕竟发现了他。 馆甲溢黍劈昧扮哭地国赖忠哇猾戒臼缎览袋疯来排仪谐源枯仿玻岁迅略蓬语言运用之连贯语言运用之连贯 小结 保持陈述对象一致。所谓“陈述对象”就是指句子的主语,在一般情况下,前后的主语一致,会使一组句子显得更连贯。 去废溅疟客懦手世些番煎红屡煽爹获输项咕荫实广旭精次聊救捏夏柄赖彼语言运用之连贯语言运用之连贯 填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿, 。 A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。 粪批橡葱估陋迷字庇皋镊姆个瘪忽潦冯女计焦绝盯制糠渴泽芭止都万泄咕语言运用之连贯语言运
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